几道初一数学题
解：^表示乘方
因为-mx²y^n是一个关于x, y的单项式，这个单项式的系数是-m；其中x的指数是2，y的指数是n，
这个单项式的次数是2+n
所以有：
-m=2且2+n=5
m=-2, n=3
则 m=( -2 ), n=( 3 )
∵四次
∴y＝4
∵最高次项系数为 -2
∴x+3 = -2
x = -5
2n-2,2n,2n+2
2n-2+2n+2n+2=6n
不知道
已知a+b=5
10-2a-2b
=10-2(a+b)
=10-2*5
=0
第二边为 （m+3n）-（n-2）=m+2n+2
第三边为 m+2n+2+2=m+2n+4
周长=m+3n+m+2n+2+m+2n+4=3m+7n+6
LZ采纳吧 记得给分！
按顺序：
1.要从队尾走到队头，就要行进的路程=队伍长度+队伍行进的路程，所以该同学走的路程
a+60*1
2.从火车头进山洞到火车尾出山洞，火车的行进距离为山洞长+火车长，所以需时
（600+150）÷15=50 秒
3.要追上队伍，那么所要多行进的路程即为队伍先行的路程，所以这个追及问题需时
18/60*5÷（14-5）=1*6h=10min——单位要统一
4.首尾和一半的平方
（2）1005²
（3）1+3+5+7+······+（2n-5）+（2n-3）+（2n-1）=n²
不过呢，这些题目今后还是自己算的好。不知道你有家教老师没
2x-2m+1=0
x=(2m-1)/2
2-m=2x
x=(2-m)/2
根据题意
(2m-1)/2+(2-m)/2=0
同时乘2，得：
2m-1+2-m=0
m+1=0
m=-1
两个方程的解，分别为：
x=(2m-1)/2=(-2-1)/2=-1.5
x=(2-m)/2=(2+1)/2=1.5
2.在等式“2X（ ）-3x（ ）=15”的括号中分别填入一个数，使这两个数满足：（x是乘号）
（1）互为相反数 （2）和为10
1)设两个数分别为a和-a
2a-3(-a)=15
2a+3a=15
5a=15
a=3
2*(3)-3*(-3)=15
2)设两个数分别为b和10-b
2b-3(10-b)=15
2b-30+3b=15
5b=45
b=9
10-9=1
2*(9)-3*(1)=15
3.设a为整数，且关于x的方程ax=6-2x的解为自然数，求a的值。
ax=6-2x
(a+2)x=6
x=6/(a+2)
解为自然数，则：
1)a+2=1,a=-1
2)a+2=2,a=0
3)a+2=3,a=1
4)a+2=6,a=4
4.解方程：x/1x2+x/2x3+...+x/2005x2006=2005（“/”是分数线）
利用列项求和
1/(1*2)=1-1/2
1/(2*3)=1/2-1/3
...
1/(2005*2006)=1/2005-1/2006
原方程化为：
x(1-1/2+1/2-1/3+...+1/2005-1/2006)=2005
x*(1-1/2006)=2005
x*2005/2006=2005
x=2006
5.已知关于x的方程1/2ax+5=7x-3/2的解x与字母系数a都是正整数，求a的值。
1/2ax+5=7x-3/2
(7-1/2a)x=5+3/2
(7-1/2a)x=13/2
同时乘2，得：
(14-a)x=13
x=13/(14-a)
x，a都是正整数
1）14-a=1,a=13
2)14-a=13,a=1
1,解方程组
2x-2m+1=0
2x-m+2=0
所以x=-1.5，m=-1,即第一个方程的解是-1.5，第二个是1.5
2,(1)5,-5;(2)9,1
3,a=4,1,0,-1
4,x(1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+…+1/2005-1/2006)=x(1-1/2006)=2005,x=2006
5,方程两边同时乘以2，则：(14-a)x=13,没别的方法了，慢慢看吧，a=1或13
1. X=1/2 M=1(我忘了相反数是怎么反的了)
2. 2x(9)-3x(1)=15
3. a=1 x=4 4=6-2 这样行不？
4. x+x/2005x2006=1就可以了，x=1/4022031
5. 同时都乘以2 得ax+10=14x-3 设a=1 得x+10-14x+3=0
得x=1,a=1
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