请帮助翻译日文自我介绍

作者&投稿：梅兴（联系方式在网页底部的电邮联系）

日文自我介绍请帮我翻译~

副専攻は日本语教师课程です。
将来は日本语能力试験N3と「中级教师免许」をとり、教师になりたいと思います。

皆さん、こんにちは、私の名前は***です。今年は22歳、声楽専门は、今年22歳、ボーカリスト。私の家族のメンバーはお父さんとお母さんがいます。私の趣味はアニメとギターを见ることです。

マスターを私が日本语を自分自身を导入するために翻訳するのを助けるように頼んだり时间の使用にインタビューする! 机械翻訳がほしいと思わない!
私はXXXを、19XX期末试験入るXX大学コンピュータにである调査呼ぶ。 19XX年はこの学校の経済管理のためにである大学院生推荐される。卒业が教师としてXX大学に働く割り当てられた后。私は教师をこの职业非常に好む。前にクラスに出席する时はいつでも、私は学友とのより多くの视野そして満足な相互作用で私が教科书を読む再度必要はないとき头脳で暗记する言わなければならないこのような内容出席するクラスに続けていくかもしれないできる。学友は方法を非常に教えている私を教室の大気である非常に活発好む。 Iつは学生の高のまた非常の人间の精神AM、绝え间ない2年教える最もよい教师にタイトルを评価される。非常に作る教师の时间を楽しむ、しかし私の配偶者が日本に日本、2年后のIでその当时それから行ってしまった働いてしまったが。私の最初仕事は従来のJapanese Software Companyのソフトウェアエンジニアである。これは私で有用言うことがわかる仕事の方法に関する日本企业文化そして日本人のである。年后に、男性および女性スタッフのメンバーの処置の相违の処置に非常に満足するJapanese Corporation'sにないので、残私はJapanese Corporation、自身の英国の日本の多国籍企业を结合するのに优越性を使用した。多国籍企业の职员が世界から各场所来るので、私の同僚は国から来る持ち、そう米国に、イギリス、オーストラリア、ポーランド、インド、マレーシア人、私达は、雑谈、昼食、これ多文化を理解する机会があることを许可する私に一绪に取り组んでいる。日本の期间では、私は日本语を勤勉に调査する暇な时をすぐに达成した日本の能力テストレベルの证明书を使用する。 6年后に、配偶者の人员の配置転换の结果として、私はシンガポールに行った。シンガポールはまた1持っている多文化の国を、私働かせた年间をそこにである。
その后北京に戻る身体の理由のために。
注: 基本ずっと私の日本の基础の结果として翻訳ことできるしかしある场所は、丁重に頼む私が翻訳するのを助けるようにマスターを非常に感谢するよくないつかむ!

私の名前はXXXと申して，19XXは年XX大学に入学してコンピュ-タ-ファミリは勉强します。 19XXは年推荐されるのが本校の経済管理は院生です。卒业したあと配属されるXX大学は先生になります。私は非常に先生のこの职业が好きです。授业するごとに前に私说明するのの内容がほしいでくださいよく知っている脳覚えるです，このように授业する时私はまた教科书を読む必要がないだ，とクラスメ-トたちはもっと多い目つきと内容にの合作をするだ。クラスメ-トたちは私の授业の方法がたいへん好きで，教室の氛囲気はとても活溌です私も非常に2年连続の学生の间では、タイトルの最高の教师に选ばれた人気があった。またそれは私の妻はすでに日本で働いていたし、教师の时间を楽しむ、が、私は日本に2年后に行った。マイ最初の仕事は伝统的な日本のソフトウェア会社のソフトウェアエンジニアを行うことでした。これは私の仕事の态度のため、日本文化や日本语を理解することができます。1年后には、日本企业としては非常に男性と女性の间での治疗の违いのスタッフが満足していない治疗を、私は、自分の英语の优位性を使って日本企业は左の日本の多国籍企业に参加しました。世界各地からの多国籍企业のスタッフとして、私の同僚は、アメリカ合众国、イギリス、オーストラリア、ポーランド、インド、マレーシア、およびその他の国から、一绪に、昼食のチャット机能、来て、この私に机会を文化の多様性について学ぶことができます。日本にいる间に、私は日本语を勉强し、暇な时に使用すぐに日本语能力试験の证明书を得た。 6年后には、爱の动员の作业のために、私がシンガポールに行きました。シンガポールは多文化の国ですが、私が1年间働いた。
后に健康上の理由のため、北京に戻った。

私の名前はXXXを19xxのコンピュータ科学専攻大学のXXの年间、研究に入院されます。19xxの経済経営の大学院として推奨された。XXは、大学の先生から卒业した后、割り当てられていますが、このキャリアの中での教师のような。たびに、クラス、私は希望ので、脳についての话の内容を暗记するとき私は学校の教科书を见てする必要はありません、学生の関心とコンテンツの相互作用を持つことができます。クラスメート非常に私の指导方法のように、教室の雰囲気で、非常に活発な私も非常に2年连続の学生の间で人気のあるタイトルの最高の教师に选ばれた。またそれは私の妻はすでに日本で働いていたし、教师の时间を楽しむ、が、私は日本に2年后に行った。私の最初の伝统的な日本のソフトウェア会社のソフトウェアエンジニアを行うために行われた。これは私の仕事の态度のため、日本文化や日本语を理解することができます。1年后には、日本企业としては非常に男性と女性の间での治疗の违いのスタッフが満足していない治疗私は、自分の英语の优位性を使って日本企业は左の日本の多国籍企业に参加しました。世界各地からの多国籍企业のスタッフとして、私の同僚は、アメリカ合众国、イギリス、オーストラリア、ポーランド、インド、マレーシア、およびその他の国から、一绪に、昼食のチャット机能、来て、この私に机会を文化の多様性について学ぶことができます。日本にいる间に、私は日本语を勉强し、暇な时に使用すぐに日本语能力试験の证明书を得た。 6年后には、爱の动员の作业のために、私がシンガポールに行きました。シンガポールは多文化の国ですが、私が1年间働いた。
后に健康上の理由のため、北京に戻った。

希望对你有帮助

自分の名前は期间は大学コンピュータ科学専攻 19 xx xx 年を入力します。 19 年は、この学校の卒业生をお勧めします。経済の管理、XYZ 大学に割り当てられたとき、先生。先生大好きこのキャリア。クラスとするたびに、前に、脳を唱えるに话すしなければ私、教科书は必要ありません、このクラスは、详细の目と対话型のコンテンツを実行するために、学生を确认できます。学生の命令が好き、教室の雰囲気が非常にアクティブであります。私はも 2 年连続、最高の讲师のタイトルを选んだの学生の人気は非常に高く、です。先生、楽しんだが、妻はすでに日本で働いていたが、2 年后日本に行くでしょいます。最初の仕事は伝统的な日本のソフトウェア企业はソフトウェアエンジニアであった。これは日本の企业文化の理解に役立ち、日本人の态度は働きます。 1 年后、突然日本企业の男性と女性のスタッフの给料治疗の违いは、私使用日本を発つので彼の英语の利点、国际企业参加しています。transnational の企业から、世界のスタッフの结果同僚から、アメリカ、イギリス、オーストラリア、ポーランド、インド、マレーシア、他の国は、私たち操作と组み合わせて、チャット、昼食に、これ私多文化について学ぶ机会が得られます。日本では日本语を学习する时间を割いて、まもなく日本语能力テストレベル 1 の证明书をもらった。 6 年后、作业の动员、私シンガポールへ行った。シンガポールは多文化の国、私が 1 年间働いた。
その理由、[北京に身を返します。

生活记录网

请帮助翻译日文自我介绍

相关热门