数学难题,数学高手来

作者&投稿:葛烟 (联系方式在网页底部的电邮联系)
关于八上的数学难题,请帮我找几道来~

如图1,菱形ABCD中,∠A=60°,点P从A出发,以2cm/s的速度沿边AB、BC、CD匀速运动到D终止,点Q从A与P同时出发,沿边AD匀速运动到D终止,设点P运动的时间为t(s).△APQ的面积S(cm2)与t(s)之间函数关系的图象由图2中的曲线段OE与线段EF、FG给出.(1)求点Q运动的速度;(2)求图2中线段FG的函数关系式;(3)问:是否存在这样的t,使PQ将菱形ABCD的面积恰好分成1:5的两部分?若存在,求出这样的t的值;若不存在,请说明理由.解:



平行四边形的高为3(围成的四边形为菱形)
一条变为3/(sina)
面积为9/(sina)

a+b一定是最小数,
a+c一定是次最小数.(除a+b外,其他的比如a+d,或b+c,都比a+c大),
所以a+b=183,a+c=186;c-b=3.c和b一个是奇数,一个是偶数.

b+c,最多可以比a+d,a+e大(当然也可以比它们小).所以,b+c是187、190、191中的某一个。由于c-b=3,c和b一个是奇数,一个是偶数,所以c+b只能是187或191。

1、
若c+b=191,再加上c-b=3,所以c=97,b=94;由于a+b=183,a=89。再有a+d=187,d=98;a+e=190,e=101。
最大数是e+d,次最大一定是e+c;而e+c=198而不是196,所以此解错误。

2、若c+b=187,再加上c-b=3,所以c=95,b=92;由于a+b=183,a=91。a+d=190,d=99。

b+d=191;c+d=194;所以a+e应该是192,e=101.
于是,abcde的解就是91,92,95,99,101。经验证,这组解符合题意。

所以x=d+e=200,y=10x+4=2004.

(1)91
92
95
99
101
x=200
(2)y=2004
上述10个数的和为1712+x ,平均数为z=(1712+x)/10,由题意可知五个整数a,b,c,d,e的平均数为z/2
183+x为五个整数a,b,c,d,e中最大数和最小数的和即a+e,又根据a,b,c,d,e为整数可以试出x=200,(即(z/2)*5-183-x的值是个整数)

可以得出上述答案

相关视频

高中数学证明难题,高手来;
1、证明:∵截面为平行四边形 ∴EF∥GH ∴EF∥平面ABD ∵AB是过EF与平面ABD的交线 ∴AB∥EF ∴AB∥平面EFGH 同理,可证CD∥平面EFGH 2、解:EFGH周长=2(EF+EH)由AB∥EF,CD∥EH得 EF\/AB=CE\/CA,EH\/CD=AE\/AC EF=AB*CE\/CA,EH=CD*AE\/AC ∴EFGH周长=2(EF+EH)=2(AB*CE\/...

数学归纳法难题,望高手来解
归纳法算每多一条直线,多了多少个区域。没有直线时为一个,加一条时为2,即多1个 加第二条直线时为4个区域,即多4-2=2个 加第三条直线时为7个区域,即多7-4=3个 ...加第n条直时,多了n个区域。问题简化为等差数列求和问题了。a0=1,a1=1,an=n,d=1.sn=a0+n(a1+an)\/2=1+n...

数学难题,高手来
解:设a大于b 则1/2﹙|a-b|+a+b﹚=1\/2(a-b+a+b)=1\/2*2a=a 此时a在1.2.3……100中最大可取值为100 此时这50个值的和的最大值是(100)设a小于b 则1/2﹙|a-b|+a+b﹚=1\/2(b-a+a+b)=1\/2*2b=b 此时b在1.2.3……100中最大可取值为100 此时这50...

一到数学难题,高手进! (要过程)
这道题要注意起点不是0,是1,所以 设去时走了X棵树,回来时走了y棵树 走到第13棵树用了12分钟,说明2棵树间距的时间是1分钟 x-1+y-1=50 x-y=4 得x=28 解