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作者&投稿：徵壮（联系方式在网页底部的电邮联系）

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こんにちは、私は面接にここにいることを嬉しく思います。まず第一に、私は自分自身を绍介しましょう。私の名前はXXですが、私は英语の専门教师のハルビン工业大学で私の学部教育を完了した。私は絵と読むような、阳気な、忍耐力と兴味の広い范囲です。2011、私は数ヶ月のために高校生の教师で行われ、専门的なスキルのいくつかの训练を受けていた。私は利益の広い范囲を持っていますが、専门职の基本的な知识を习得する、しかし、私は十分な専门的知识と能力が不足しているためだと思い、私もいくつかの根深いプロの仕事を行うことはできません。だから私は、さらなる研究がまだ私の自己価値を実现することが急务だと思いますし、私は私はそれが现代社会でますます重要な役割を果たしていると思うので、研究の専门家が、英语のままであることを愿っています。私は、将来のキャリアのための强固な基盤を筑くために私の能力を向上させるために、研究と研究のこの分野に注力していきたいと考えています。
罗马音：Kon'nichiwa, watashi wa mensetsu ni koko ni iru koto o ureshiku omoimasu. Mazu daiichi ni, watashi wa jibun jishin o shōkai shimashou . Watashinonamaeha XXdesuga, watashi wa eigo no senmon kyōshi no Harubin kōgyō daigaku de watashi no gakubu kyōiku o kanryō shita. Watashi wa e to yomu yōna, yōkina, nintai-ryoku to kyōmi no hiroi han'idesu. 2011, Watashi wa sū-kagetsu no tame ni kōkōsei no kyōshi de okonawa re, senmon-tekina sukiru no ikutsu ka no kunren o ukete ita. Watashi wa rieki no hiroi han'i o motte imasuga, senmon-shoku no kihon-tekina chishiki o shūtoku suru, shikashi, watashi wa jūbun'na senmon-teki chishiki to nōryoku ga fusoku shite iru tameda to omoi, watashi mo ikutsu ka no nebukai puro no shigoto o okonau koto wa dekimasen. Dakara watashi wa, saranaru kenkyū ga mada watashi no jiko kachi o jitsugen suru koto ga kyūmuda to omoimasushi, watashi wa watashi wa sore ga gendai shakai de masumasu jūyōna yakuwari o hatashite iru to omou node, kenkyū no senmonka ga, eigo no mamadearu koto o negatte imasu. Watashi wa, shōrai no kyaria no tame no kyōkona kiban o kizuku tame ni watashi no nōryoku o kōjō sa seru tame ni, kenkyū to kenkyū no kono bun'ya ni chūryoku shite ikitai to kangaete imasu.

这是我翻译的，望采纳，谢谢

先生はいつも真剣は教えて日本语を学び、本当にありがとうございます!私は见るたびに先生担当かつきちょうめんの姿势ができて、私は本当に感动しました。「先生は私で会った最も担当のある先生、これは决して奉承话としてではなく、私の心の率直な気持ちだった。私はずっと前から日本语は、先生に教えてくれたのがもっと重要なものであるのに、仕事の责任感。この1年间、先生と一绪に游びやへ行くの见闻を野炊になる私の生涯の素敌な思い出を永远に忘れることはできません。実は、この期间中に、日本语を勉强してきた私は、のではと心配で、中日関系の问题ではない。将来のいかんにかかわらず、中日関系がどのように、私は教师の过剰な感激と敬爱なる気持ちになった。永远に変わりません。先生一人で手际よく持て成すことだ

时间のラッシュは、インスタントインターンシップはこまごまとした物の一つを思い出して、终了したので、社会への私の経験は本当に败北と无力感の後に失わ大学、成功した仕事の両方の喜びと感动、です。シェフが同时に収获ビジネススキルを教え込む、心もまた微妙な成长を遂げています。
インターンシップ分析
先生は私のインターンシップ天津のハンフンインターナショナルフレイトフォワーディング（株）を导入しました。干部として会社の事务员。私は主にデータ入力やソート、表、図面を含む、ファイルのスキャン、コピー、プリント、ファクス、电子メールは、客を迎えるために働く。作业の过程では、収获の喜びの両方が後悔しませんでした。
"大学での知识ですが、自己学习能力と呼ばれるものではありません。"深くこの文の意味を理解する作业に参加する。英语とコンピュータの操作、めったに使われない教科书の理论的な知识に加えて、。データ入力に加えて、私も学んだ独自の専门知识にはほとんど役に立たない店员、时折プレイコール処理文书のポストを务めていました。と同社のビジネス开発スタッフと。一つのプロジェクトでは、彼らはしばしば非常に短い时间でデザインを开発するための新しい方法を学ぶように求められ、彼らだけに、できるだけ早く知识の自制にこれまでの取り组みに基づいて行うことができる。情报爆発の时代において、知识があまりにも速く、更新、确かに知识の原点に頼らない。私たちは、ゆっくりと継続的な学习を考えて手が蓄积され続け热心に働かなければなりません。第一解决する方法を见つけるためにどこでそれが谦虚に、遅かれ早かれ、他人に闻かないかわからない遭遇、なるように自己学习能力は、ビジネスと社会的排除。
インターンシップ収获や感情
対人関系が働いて生活の中で非常に重要である
大学では、我々はすべての4年生がお互いに精通しており、関系は良好である。しかし、一度あなたが奇妙な人々の多くに対処するために仲间と仕事、适切に処理した场合は、あなたが仕事を遂行する助けにはなりません。私たちのワーキンググループでは、早期に全国人民代表大会は、豊かな社会、社会経済を入力すると、一部の人々は结婚して、时々私は人が好きではないと思うし、私たちは、公正な社会を入力可能性が世代间のギャップがあり、チャットでみんな共通の话题の不足かもしれません。仕事で行くには他人の轮の中に统合しようとしたり、他には、疎外されます。それが相互理解に参加し、强化するために何が最善であるか、集団活动があります。通常、あなたが他の人に良い印象を行うために急いで何かできることがあると、表面にささいなことを気にしない、他の人があなたが非常にけちだと思いましょう。あなたの质问に答えて幸せ仕事、他の人は、あなたに助けを与える。
学び続けるためのキャリア、时代とともに、事前
前方の时代、急速に変化する中での技术のすべての侧面、あなたが排除されないようにする场合、それはあなたの电池を再充电するために、学び続けることが必要である。私はちょうど私が仕事の侧面の多くを理解していなかった、仕事を始めました、そして、他の人の教授の後、私はすぐに基本的な方法を习得。しかし、取引の関连する详细は、他の方法と自分が同じでない场合、他の人はあなたがメソッドではなく、复雑かつ烦雑かつ非効率を完了することができますいくつかの简単な手顺を経る。时にはいくつかの法律がいくつかの简単な方法があり、独自の方法を见つける必要があります。ある程度の知识は、彼らの仕事のニーズに非常に适していない、我々は他の人から学ぶことが、开かれた心を持つことになり、学校で学び、他人の长所それらの欠陥が常に古い知识を持っていないの埋め合わせをするためにではなく、学ぶことができるあなたが社会的な竞争になるように新しい知识や新しいメソッドは、排除した。ので、今後、どのような仕事の种类、あなたはもっと広く学んだ多くの知识にかかわらず、大きい、あなたの助けになり、私は自分自身のPS技术教えは、私の同僚の多くは理解していない、彼らはたくさんの写真を照らす、见栄えしない私は、私は彼らがそれを処理するためにお手伝いをさせて知っているが、事実上、自分の自信が追加されている。
自分の努力
仕事では、いつも怠惰な、少ないドライポイントではないと思う。职场では、それぞれ割り当てられたタスクは、実际にはほぼ同じです。あなたはいつも先延ばしのために物事を行い、あなたの进歩が非常に遅い、そして时には少し少ないやることが、あなたは他人の目には人の态度を修正しないものの姿势が反映されている场合は非常に重要である。あなたが肯定されていない场合、他の人は唇が言うことはありませんが、确かに私の心の中だろうが。あなたがより速く、より良い作业を完了した场合は、他の人は确かに喜んだ。しばしば责任社员が歓迎雇用者による従业员であることを行うには1に责任があると、仕事を遅く仕事を残し、早期に放置しないでください。

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