每行猜一字，共八字

作者&投稿：锁冯（联系方式在网页底部的电邮联系）

猜字谜打八字~

哎呀，难啦，不知对否，
天气变冷，
保重身体，
对吗？

学，解释：字字加上一个倒八，得一学字。
基本字义：
1、效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
2、传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。
3、掌握的知识：～问（简称“学”）。～术（一切学问的总称）。～位。～士（学位名，大学毕业生；古代官名）。才～。治～。～识。博～多才。
4、分门别类的有系统的知识：～说。哲～。数～。小～（古代指文学、音韵、训诂学；现指初等学校）。
组词如下：
学习、学校、学会、放学、数学、学长、升学、就学、苦学、科学、教学、学院、学科、留学、休学、学员、学识、学府、学问、学子、治学、理学、开学、文学、哲学、学业、医学、学历、学术、求学、
扩展资料
字形演变

字源解说
文言版《说文解字》：觉悟也。从教，从冖。冖，尚蒙也，臼声。学，省。
白话版《说文解字》：觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。“学”，省略了“攴”。
组词解释：
1、学习：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。
毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”
2、学校：专门进行教育的机构。
老舍《牺牲》：“他们说，他和学校订了三年的合同。”
3、学会：由同一学科的研究者组成的学术团体。如语言学会、物理学会、工程学会等。
4、放学：学校放假。
巴金《家》二：“我们学堂上个礼拜就放假了，说是经费缺少，所以早点放学。”
5、数学：研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。

一。笔上难写心中情白
到此搁笔到此停头
有情日后成双对偕
无情日后难相逢老
石榴花开慢慢红成
冷水冲矿矿会熔双
只要两人心不变成
总有一天会相逢对
解释：
"笔上难写心上情"意为白纸一张；
"到此搁笔到此停"中的"搁笔"和"停"都是"到头"的意思；
"有情日后成双对"自然是"偕"；
"无情以后难相逢"是"到老难逢"；
"石榴开花慢慢红"中的石榴花代表"情"；
"冷水冲糖慢慢融"指将糖"投"入水中；
"只有两人心不变"中"心意"相连；
"总有一天得相逢"中的"相逢"即"合"。
二。笔上难写心中情说
就此搁笔就此停不
有情日后成双对出
无情日后难相逢是
石榴开花慢慢红多
冰水冲糖慢慢溶么
只要两人心不变想
总有一日得相逢你
1.既难写便用”说” 2.搁笔了那就”不”写了
3,成双对__两个山字也对,还有词曰”日出” 出字便在日后了
4.日后难相逢----”日”字之后一个”止”字 ”是”也!
5.慢慢红嘛---朝朝夕夕的事,岂是一天两天,日子多嘛!
”夕’”夕”---”多”字
6.冲糖慢慢溶--便是慢慢”溶化”,暂时没化完,”化”字去一半,”么”也!
7.两人心不变--互”相”的”心”不变,便是”想”了
8.得相逢---是说我(人)和你(尔)在一起了.---”你”
密底:说不出是多么想你
三：笔上难写心上情，彼（笔上难写，靠皮来增进两人感情，为彼）
到此搁笔到此停，此（到“此”搁、停）
有情日后成双对，朋（日后为月，月成双为朋）
无情以后难相逢，友无情难相逢为友
石榴开花慢慢红，生十上开花，
冷水冲糖慢慢溶，活（冲糖为甜未浓为水
只有两人心不变，快两人心不变为不缺为快乐
总有一天得相逢。乐一与天相逢为乐
（据说这个是作者的答案）
四：笔上难写心中情－－笔上即竹，笔仅剩下竹子，当然难写心中情，竹与祝谐音；
到此搁笔到此停－－可解为把铅笔立在桌上，铅笔为木质，立木即亲；
有情日后成双对－－有情二字都有的部份为月，日后也暗指月，成双对指二个月在一起，即朋字；
无情以后难相逢－－指男人和女人无情就不会在一起，男人和女人即好字；
石榴开花慢慢红－－是说石榴的花期较长，一般为大半月，大半月即有字（大字的一半加月字）；
冰水冲糖慢慢浓－－说明糖在水中还没融化，即心字（三点即水，弯钩象形糖）；
只有两人心不变－－意思是只要两个人的心永远象年青恋爱时一样，即心青，为情字；
总有一天得相逢－－自然是指男人和女人心不变就会走到一起，同上，男和女即好字。
答案既是：祝亲朋好友心情好

白头偕老，情投意合

楼上的兄弟,我太佩服你了!什么叫才华,什么叫水平啊,这就是!

网络上可以搜索到答案的～

建议楼主以后出一些自己编的迷题～

那样谁猜出来才真有本事～

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