请先阅读下面短文，掌握其大意，然后从下面方框的七个选项中，选择五个还原到文章中，使短文意思通顺、结
直接把原文用翻译软件翻译下，然后对着填就好。中文填起来应该很简单
小题1:A小题2:G小题3:F小题4:E小题5:D 试题分析：短文大意：这封信当中，琳达主要谈到了露西为什么对安很生气的事情，并且委婉的指出了露西做的不恰当的地方，希望她能原谅安，不要因为一些愚蠢的事情失去一个好朋友。小题1:联系上下文描述，可知此处指的是，这不是真的。故选A。小题2:联系后一句，当老师问她你在哪儿时。可知选G，实际上，安真的不知道说什么。小题3:联系前文描述，可知此处指的是，安尽了最大努力来做你的朋友。故选F。小题4:联系上下文，可知此处指的是，要求你的朋友为你撒谎是不正确的。故选E。小题5:联系后一句描述，你真的想因为一些愚蠢的事情失去一个朋友吗？可知选D，你只要想想这件事就行了。
填：BCEDA第5个空，的前面讲到And people really came to see me，很多人来看我，这些人就是读者readers。这些读者问“我”很多问题，那么“我”当然要回答他们的问题啊。答案按顺序为：GCEFA
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【答案】【小题1】B 【小题2】A 【小题3】C 【小题4】B 【小题5】D 【小题6】C 【小题7】A 【小题8】A 【小题9】B 【小题10】B 【答案解析】试题分析：这篇短文论述人的独特性，虽然世界上有在某些方面和我们一样的人，但是没有完全和我们一样的人，其实我们要注重自身的价值。...
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小题1:taught 小题2:scientist 小题3:find 小题4:that 小题5:so 小题6:isn’t 小题7:speeches 小题8:to 小题9:ourselves 小题10:unhealthy 小题1:考查固定句型。teach sb how to do sth“教某人如何做某事”。这里是被动语态，故填taught。 小题2:考查单词拼写。根据第一...
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小题1:faced小题2:allows小题3:himself 小题4:designing小题5:text小题6:more 小题7:requires 小题8:free 小题9:cost 小题10:interested 试题分析：这篇短文主要介绍了卡里姆凯阿尼以前是一个数学老师，他经常面对充满感到无聊的学生的教室。所以他建立了一个数学构建的网站，给老师们...
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50题选C（由前文可知作者4、5岁时就对电台节目感兴趣，9岁时还在一家小型广播站工作，答案选项中BD可直接排除，而A选项没有能够证明其成立的描述，所以C为最佳）53题选B（在此表特指的那个房间 behind the glass wall）54题选B（问题是告诉我你早餐吃了什么，A表地点，C表时间，D表方式）50...
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小题1:seasons 小题2:later 小题3:hard\/heavily 小题4: sunny 小题5: shine小题6:also 小题7:swim 小题8:with 小题9: laugh 小题10:don’t 试题分析：小题1:第一句话In England, people often talk about the weather . 所以66题可能他们会经历四个季节。故填season...
