我儿子快六岁了,总是向大人要钱买东西,请问如何纠正和教育?
家长如何教育子女 家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反意见等等。因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。因此，作为家长应该如何教育自己的子女呢？我认为： 一、相互沟通 家长和子女，这是两代人。作为家长，首先是学会与子女沟通，学会如何培养母子之间的感情，学会如何跟子女谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生
，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要
，否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，
开始产生，危机也就开始潜伏了。 所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我们家长应该主动参与陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。比如，家长过去很少打球，为了达到目的，可以经常和孩子一起打羽毛球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时家长可以故意放他一马；但当他开始得意时我们家长就应毫不手软地去击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果家长单纯去满足他的高兴，他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败，他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。对我来说，在我自己烦躁时也常常顾不上孩子了。 二、善于发现 教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。就拿我的孩子来说吧！他在三岁时就爱到处乱画，有时真让我看着心烦，后来我就给他纸张，规定他只在纸上画，闲暇时，我就问他画的是什么？本来我什么都看不出来，可经他一说，我全明白了。久而久之，我觉的他对画画非常感兴趣，看来要着重培养，于是我就为他找了辅导老师，送他去画画。然而，我又担心他对画画产生厌倦，不能按我的
去强求他。所以当他不想画画的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关画画的趣闻与故事，这时，“引导”应该是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他画的速度很慢，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。现在，他对画画的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前画画已成为他生活中不可缺少的组成部分了。 作为家长，我认为：除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是惰性强，特别是他在做语文作业时显示出了这种不足，不认识的字，不去查字典，只想问家长。有时，让我也很无耐，我干脆就说，妈妈也不认识，那可怎么办呢？这下他终于有办法了……当然，培养孩子不一定都是如此模式，我们要根据孩子的自身条件、个性、爱好，正确作出各种不同的教育方式，这就是它的复杂性。 三、正确对待 所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。 取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待，几句话很难讲清楚，我这里只说说具体事例仅供参考。 有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是优，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我想：我们家长应该知道怎样把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。 有一回我无意发现我的孩子作业本上有很多良，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急燥，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的良呀，是不是又
地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。 总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。以上就是我这几年来教育与培养子女的一点小小的体会。我必须说明的是：这绝对不是什么教育学，更不是什么培养法，我的错误已经犯得够多的了，常常有人指责我的失误，确有其事！在这里只谈点成功的一面，以给人参考一点稍有用的事例罢了。 [NextPage]之二人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和
。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。 随着
的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？ 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。二、为子女建立自信心
爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的
。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的
爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。
嗛~
这也是大人家长造成的后果。
孩子的这种行为，不是“大人该怎么教育”而是大人该怎么自省。
请您不要轻率的将责任推卸到孩子的身上，如果没有大人的默许并付账是不会出现这种情况的，超市不会放任不付账的顾客带着商品出门。
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很多大人让孩子自己去购买商品，认为孩子具有了一定的能力，但潜意识中培养了孩子花钱的欲望，从而形成只管花钱不管其它的习惯.性.思维意识，有可能造就败家子的结果。
如果，大人有节制为孩子花钱，就会形成潜意识中培养孩子节俭花钱的思维意识，就会谨慎小心的通过大人的许可购买商品。
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因此，应本着正人先正己的理念，大人不要作出不利于孩子正面成长的行为影响，再来纠正孩子不适宜的行为。
既然已经造成了实施，那么首先要对孩子讲清道理，再行不付赊账的行为示范。
就是先与店家沟通好，再让店家向孩子讨账，并约定店家以后无论对自己还是孩子都不赊账。
呵呵，孩子的教育还是要父母好好的考虑下，我现在没结婚。但是我觉得在教育孩子这方面，最好是找专门的书籍。或者是请教下身边的人。要让孩子知道父母的钱挣来的不容易，你孩子小，在教育上就更下苦功了。。
不要平时在花钱时候让孩子形成一个错觉，感觉父母就是自己的钱袋子。要平时多引导下。。
不要一要钱就给他，这样不好。该买的买，不该买的坚决不买。不要害怕孩子哭或者闹就妥协。这对孩子以后极为不利的。望三思。。。 \
小女子今年21.呵呵。希望孩子能好好的教育。。。希望宝宝健康快乐成长。
对6岁的孩子来说， 必要的开支是一定的。 而且某些玩具 书籍等对孩子的幼年教育和未来的基础有着不可分割的作用。
如果你孩子喜欢一些书籍之类的，可以适当的买一些。能促进孩子的艺术和理解能力。
如果你孩子光是觉得吃的和玩具方面要钱， 我觉得你可以和他约法3章，比如今天的的作业能拿100分 奖励某某东西。 或者只有这个月表现很好，就买样东西送他。 让他自己去争取，培养他的上进心也是很好的。 并且告诉他如果再听到有向爷爷、奶奶拿钱的情况，当月的奖励作废。
不要给钱他，也不要让他自己去买东西吃，家里适当放一点零食和玩具，他要钱的时候就问他要买什么，就说家里什么都有，如果你给钱他，让他越来越知道钱的用处和好处，大了就更加管不到了
我觉得可以跟孩子讲，告诉他钱的来之不易，要懂得珍惜，不能随便乱花，然后每周给他零花钱 ，让他自己支配，这样既让他更深的懂得了钱的价值，还可以从小锻炼孩子的理财能力。
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