问一道数学题,六年级的,帮帮忙!

作者&投稿:旁波 (联系方式在网页底部的电邮联系)
一道六年级数学题,帮帮忙~

一共3.5÷0.7=5段
所以锯了5-1=4次
所以每次20÷4=5分钟

50厘米=0.5米
是3.5÷0.5=7段
要7-1=6次
6×5=30
都是:需要30分钟

一个8位数个位上的数字是五,千万位上的数字是9,任意相邻3个数位上的数字和都是20,这个8位数是95695695
解题过程:
这个数字的个位数是5,千万位上是9,那么这个数字是由“9、5、6”三个数字组成。
因为个位上是“5”,那千位跟百万位上的数字也是“5”。
因为千万位上是“9”,那么十位跟万位上的数字也是“9”。
那么剩下的百位跟十万位上的数字就是“6”。
最终得出这个数字是95695695

这个圆柱的底边周长和高都是9.42dm
底面半径是9.42÷2÷3.14=1.5(dm)
体积是3.14×1.5×1.5×9.42=66.5523(dm^2 )

侧面展开后是一个边长为9.42dm的正方形,则底面周长=高=9.42分米

底面半径为:9.42÷3.14÷2=1.5(分米)

圆柱体积为:3.14×1.5^2×9.42=66.5523(立方分米)

9.42为高,且为πD,所以用9.42除以π=3dM d=3dm r=1.5dm
所以体积为1.5²π乘以9.42=66.5523dm²

解:因为正方形的边长等于圆柱体的圆的周长,

所以底面半径=9.42/2π=3/2

所以体积=π*(3/2)的平方*9.42≈66.55立方米

侧面展开后是一个边长为9.42dm的正方形,则底面周长=高=9.42dm
底面半径为:9.42÷3.14÷2=1.5(dm)
圆柱体积为:3.14×1.5²×9.42=66.5523(dm²)

根据边长可知,底面圆周长为9.42
2πR=9.42 解得R=1.5
圆柱的体积底面积×高 V=πR2×h=66.55

相关视频

问一道小学六年级的数学题,不是奥数
解:设鸡有x只,鸭有100-x只,根据题列方程得:x\/3-(100-x)\/10=16解方程得:x=60100-60=40(只)答:鸡有60只,鸭有40只。设:鸡的数量为a,鸭子的数量为b得:a\/3-b\/10=16a+b=1001式左右各乘以30得出:10a-3b=4802式左右各乘以3得出:3a+3b=300以上两式相加得出:13a=780,所以a=60最后

一道孩子的数学题求解(六年级)?
六年级小学生面对数学题,如何解题?方法多种多样,适合不同水平的解题者。此题以苹果与梨的重量问题为例,旨在寻求更直观的解答。首先,将苹果的原始重量设为单位1。运走八分之一后,剩余的重量为八分之七。苹果重量的七分之八等于梨的原始重量加上600千克。在苹果与梨的总重量基础上加上600千克,...

问一道数学题,六年级的
首先共剪成4段 有颜色的端点共有4×2=8个为偶数 而涂有白色或红色的端点,每种颜色总数均为奇数(*)(因为除两端以外,内部每一处颜色都剪成两段为偶数,再加上两端的一处,总和为奇数)假如两端颜色不同的线段的数目是偶数设为2N,那么这些线段中红色或白色每种颜色的端点之和也是偶数,且为...

问一道数学题目 六年级
已运来的恰好是没有运来的七分之五 说明已运的占全部的:(5\/7)\/(1+5\/7)=5\/12.全部有:50\/(5\/12-3\/8)=1200 还有:1200*(1-5\/12)=700千克 解