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流行最前线に立っている日本人の若者达はメディアを通じて身に付けた外来语は、表面的な、皮相的な外来语だけです。外来语汇を音訳するとき、日本人がただ语汇の缀りで訳し、英语と言う缀りと発音が完全につながってると言えない言叶にとって、翻訳するとき、良くズレが出てきますが、多くの日本人は発音が同じだと误解して英语を话すとき、あっさりと外来语にされた単语を直接に话してなにを言っているのかわからなくなっています。国际贸易业界では、「天も地も怖くはないが、日本人の话す英语は怖い」という揶揄まで流布しています。音訳で英语外来语を日本语にすることで、日本人の英语勉强にとって、日本语なまりの発音になれてしまって、英语口语の勉强にある程度障害をもたらしています。
小さい顷から知っているどんな绝望と暗を、私はこのように育った。苦しくても、私も憧れ光。それでも私も一度も选択堕落…。私も他の人のように、普通の大人になって欲しいと、普通の幸せ。亲の无能、大変な毎日。私は受けて仕方がないので、亲の世话をするのは私の责任だ。これは私のやるべき…もしかして幸せの中で成长した、単纯な女の子が似合い、本当のあなたを愈し。私はこの…。私は自分の苦しみたくないながらも持ってあなたに苦痛…君は幸せになってほしい真心の…
外国语の勉强の面ではどうあるべきか、杨教授でも私たちの三つの条件を备えるべきなのは自信を持って、自律と自家制。まず、私达は自分を信じて。「自信は力の源、自信がすべてを変えてゆく。」自分を信じてできるだけを1件の事をしっかりと行って、我々はできるができ。しかし私达は高校の时、成绩がどうですか、私たちは今の勉强はどう、もう过去の出来事は、私たちはまず自分を信じて更にこれからの日々をマスターすることができて、やり遂げることができて、自分を信じて、自分の才能を疑わず、今後半分の労力で倍の成果。
第二は自律。私たちは自分が自分自身を。私たちは学生として、最も基本的な任务は勉强する。私达も大人として、もっと知るべきかは自分のやるべきことといつ何をすべきこと。学生の时代、私たちは、勉强を第一にして。杨教授によると、自律は5本の柱として作られた、それらはそれぞれ：事実は认めて、意志力、困难に直面して、勤勉とたゆまぬ。つまり、私たちはまず自分のありかのしたことを认め、上记のように、私达はどうして原因は选択した専门家が、私たちは、选択したもう変えられなかった、仆らは努力してそれを认めて、最大の努力を尽くすにそれを学ぶ。そして、私たちに十分な意志の力にすべて诱惑、あきらめないでいて、勇敢に困难に直面する、思い切って直面する问题は、さらに勤勉、どんなに良い素质、努力しないでもない。最後に、もちろんぬ。たとえしばらくの时间の努力を见ていない効果もずっと坚持して、信じてるいつか外国语をマスターする。
第三は自制を、私达が自分を抑えて、诱惑を受けない。绝えず自分を激励は勇敢に执行を决定し、また绝えずずっとあれらのに既定目的の愿望、动机、行为や情绪。
以上の3つの方面で、日本语の角度から言って我々は、勇気がある、根気があり、暗记。
外国语を勉强するにはどうすれば的な侧面があるが、ヤン教授盛り込まれて私たちが取り揃えなければならないという3つの基本的な条件は自信があって、自律と自制しなければならない。
われわれは、まず自分を信じます。「自信は力の源に自信を変更する」と语った。私たちだけ信じて、ひとつのことを尽くします
私たちはやっと可能性を尽くします。でも私たちは高校时代の成绩はどうしているのも、私たちが今学はどうであろうと、みんなもう昔のこと、韩国が先に自分を信じますとの上をマスターして、お祈りをやり遂げることができて、自分を信じて、疑わない自分に、今後の才能をあげる。
第2は自律だった。自分をマスターして自分自身をしなければならない。私たちは一人で、最も基本的な任务は勉强します。我々も大人のことより、自分は何かやるべきこととはどんなときは何をすべきことではない。学生时代、なら、勉强が第一位だった。
ヤン教授は、自主は、五本柱で作られた、それらは共感しなければならないが、意志、困难に直面する、勤勉で、たゆまぬ。
つまり、まず共感が自分のしていることが、このに関わらず、私达はどうしてこの学科の原因を选択した。ですから、私たちはもう选択したからには、もう変えることができないなら、共感できるように努力するようにそれを最大限の努力のマスターしていない。
そして、アタシたちがなければならないが、十分に行ってすべての力を诱惑しないでください、简単にあきらめて、失败を直视し、困难に直面することに行って解决なければならないが、勤勉で、どんなに良い生れつきうともせずに、努力してもいけないのだ。
最后はもちろん、たゆまぬ。せめてもう少し时间を努力しても、たしかになかった成果を固守してしなければならない、いつかは外国语をマスターしていないのだ。
3それは自制されるべきで、私たちが対応を自制しなければならないに拘らず、诱惑を受ける。でなければ自分を励まして勇敢执行の决定をして、また绝えずにずっとに合致しない既成目的の愿望、动机、行为だ。
以上の3つの侧面では、日本语のレベルは私たちだからこそ、勇気を持っていなければならない根性がなければならない、暗记させている。
(这，小弟不才，有很多处断句，凑合看吧）
那段话啊
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しかし私达は高校の时、成绩がどうですか、私たちは今の勉强はどう、もう过去の出来事は、私たちはまず自分を信じて更にこれからの日々をマスターすることができて、やり遂げることができて、自分を信じて、自分の才能を疑わず、今後半分の労力で倍の成果。第二は自律。私たち
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笨蛋，我做不到只把你当作朋友看待，所以..ばかもん、お前をただの友达として视ることができない。だから 这是比较熟的人用的
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