一个小学四年级数学的练习题，谁能帮我解答？（用解方程能解决，可是小学四年级不会呀）
4*3100-1900=10500m
10500/3=3500m
答：国道长3500m。
在遇到这种题的时候你可以先把方程列出来、解出来，然后把方程分解成一个个含有未知数的算式，在把未知数的地方遵照方程和题目中的数字给填上，这样就行了。
3x+3=180 6x-26=4 x+23=76 x+4.5+2.5×4＝23.5
由于平均每天采14个，共采了112个松籽，所以采了：112/14=8天
由于晴天每天可以采20个，如果假设都是晴天，就采了：
20*8=160个，比实际多了：
160-112=48个，
这多出的48个就是由于把雨天也看成了晴天，由于晴天比雨天多20-12=8个，所以雨天有：
48/8=6天，晴天有：8-6=2天
列式：112/14=8天
（8*20-112）/（20-12）=6天……雨天
8-6=2天……晴天
首先总天数为112÷14=8天
如果全是晴天，则可以采20*8=160个
比实际多出160-112=48个
晴天比雨天能多采8个，也就是说有48÷8=6个雨天，剩下2个晴天
由于平均每天采14个，共采了112个松籽，所以采了：
112/14=8天
由于晴天每天可以采20个，如果假设都是晴天，就采了：
20*8=160个，比实际多了：
160-112=48个，
这多出的48个就是由于把雨天也看成了晴天，由于晴天比雨天多20-12=8个，所以雨天有：
48/8=6天，晴天有：8-6=2天
列式：112/14=8天
（8*20-112）/（20-12）=6天……雨天
8-6=2天……晴天
先求共有的天数：112/14=8天
设晴天有x天，则雨天有（8-x)天，
20x+12(8-x)=112
解得
x=2,
8-x=6
所以晴天有2天，雨天有6天
哈哈。。先求共有的天数：112/14=8天
设晴天有x天，则雨天有（8-x)天，
20x+12(8-x)=112
解得
x=2,
8-x=6
所以晴天有2天，雨天有6天
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