小学六年级数学高手请进!!!(正反比例)

作者&投稿:柏真 (联系方式在网页底部的电邮联系)
六年级数学关于正反比例的问题~

1选A,,
2选b

0 (0) 、1(20)、2(40)、3(60)
4(80)、5(100)、6(120)
时间和路程成正比例关系
因为时间:路程=1:20
这艘轮船2.5小时行驶了50千米
8小时行驶160千米
自己提出一个问题:这艘轮船行驶了100千米,需要花费多少时间?
因为时间:路程=1:10 所以 t=100/20=5 小时
答:需要花费5小时

1.是,每排停放的辆数和停放的排数成反比。汽车总辆数=每排停放的辆数*停放的排数
2.是,底和高成反比。平行四边形的面积=底*高
3.不是,小丽本来所有的钱=用去的钱+剩下的钱
4.是,盒数和每盒个数成反比。乒乓球的总个数=盒数*每盒个数
5.是,底和高成反比。三角形面积=0.5*底*高
6.不是,每个零件用的时间和每天做的个数成正比。每天的工作时间(定值)*每个零件用的时间=每天做的个数

下面是百度百科关于反比例的定义,
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。用k=y*x(一定)x不等于0,k不等于0来表示。
楼上的3错了,反比例要求自变量和因变量积一定。而3中的两个变量只是和一定,只能算负相关,不成反比。

1,反比,汽车数=排数*每排辆数
2,反比,平行四边形面积=底*高
3,反比,钱数=未用+已用
4,反比,总数=盒数*每盒个数
5,反比,三角形面积=1/2*底*高
6,反比,工作时间=每个零件用时*个数

(1)成反比例,每排停放的辆数x停放的排数=总辆数(一定)
(2)成反比例,底x高=面积(一定)
(3)不成比例,因为已经用去的钱数+剩下的钱数=一定的钱,它是加法。
(4)成反比例,盒数x每盒个数=总个数(一定)
(5) 成反比例,底x高/3=面积(一定),底x高=面积x3(一定)
(6)成反比例,每个零件用的时间x每天做的个数=工作时间(一定)

相关视频

六年级数学题。数学高手请进!!!急急急!!!
解:相遇所用时间=988÷(97+150)=4小时 慢车行的路程=97x4=388千米>349千米 所以,慢车已经过了徐州。988\/(97+150)=4小时 慢车开过 97x4=388千米>349千米 快车开过150x4=600千米<349千米 所以相遇时慢车已经开过徐州参考资料:iN解:两车相遇的时间为988\/(97+150)=4(时) 在这4小时内

六年级数学填空题 高手请进哦~1. 如果4A=5B,那么A:B=( :...
1.如果4A=5B,那么A:B=(5:4 )2.甲数和乙数的比是2:5,甲数比乙数少(60 )%3.在两位数中,能被3整除的最大偶数是(96 ),能同时被3和5整除的最大偶数是(90)4.花园去年栽了38棵女贞树,有2棵没有栽活,成活率是(5%);李大伯拿了48千克油菜籽去榨油,出油率约是55%,这些油菜籽...

高手请进,六年级数学
2222×3x1\/3x29\/100—3333x2x1\/2×1\/25 +6666×9\/100 =6666x(29\/300-1\/50+9\/100)=6666x(29\/300-6\/300+27\/300)=6666x50\/300 =6666x1\/6 =1111 =

小学六年级奥数题!!!高手请进!!!回答好加100分!!!
第一题:330乘以10=3300米 7000-400-3300=3300米 兔子再跑10分钟到达终点400米处,此时乌龟行进10乘以30=300米 再过1分钟乌龟行进30米,兔子行进330米追上乌龟 此时离终点400-330=70米处 第二题:乌龟需要2000除以25=80分钟到达终点 兔子需要2000除以500=4分钟到达,兔子比乌龟早两分钟到,所以...