帮忙分析一下这句英文的语法吧，谢谢
想要分析一句话的含义时，首先应对所研究的句子进行结构剖析。
此处，就以你给的题目为例题
本句话出现了两个谓语动词，由此可知一定是个主从句。
The weekiy school meeting 是这句话的真正的主语，is organised 是主句的谓语动词和主句的表语。
中间is at the center of the way Sun School 则是一个省略了that的从句.
由that引导的从句修饰的是The weekly school meeting
如果你对我的回答还算满意的话，别忘了采纳哦，亲。
第一句，whatever genes are linked to aggressive behavior是一个从句作主语，意思是“无论是何种与侵略性行为相关的基因”，后面的are more likely to be transmitted to subsequent generations是主句后半部分，意思是“都更可能被传递给此后的几代人”。
第二句，是个省略句，省略了谓语和宾语，So指代的是前面一句的vent some of the aggressive steam.意思是“为自己心爱的球队欢呼加油或许也能释放某些侵略性的内心火气”（就像蒸汽机的原理一样）。这里的cheering on one's favorite sports team是个主语短语，相当于前面句子里的verbal aggression(语言表达上的咄咄逼人）
第三句，mean sb. harm是个词组，意思是“意图伤害某人”，也可以说mean to harm sb.
句子意思是“他们认为别人企图伤害他们，可实际上并非如此”。后面一个they和第一they不是指代相同对象，后面指代的是other people.
明白了么？加分吧。
Careful surveys【主语】 have indicated 【谓语】that as many as 50 percent of patients do not take drugs as directed【宾语从句】
在宾语从句中：as many as 50 percent of patients【主语｝ do not take【谓语动词】 drugs【宾语】 as directed【状语，修饰take】
翻译：详细调查表明，50%的病人不按照医嘱服药。
相关视频
能帮忙分析一下这两句英语句子吗
I'm so glad that you are here. I'm happy with what you said.这两句话都是形容词后面加上了从句或者介词短语。第一个句子是宾语从句，第二个句子是接介词短语做状语。关于形容词后面接句子的情况，现在总结一下，供你学习参考。英语中，有一部分形容词后面可以跟从句，有时是形容词后带的宾...
帮忙分析下面这句英文,来自《人性的弱点》英文版,感谢!
您好，这一句英语，By the time he was ten, he too had discovered the astounding importance people place on their own name.的主干结构是 he had discovered the importance，其余的都是起到修饰的作用。主语 = he 谓语 = had discovered（过去完成时）宾语 = importance 1）too 为程度副词，这...
帮忙分析一下这句英语的句子成分,as they were做什么成分呢?
您好！完整的语法成分分析如下：【主语Friends】【谓语said】【宾语从句 (主语Audrey) (谓语had) (宾语a complete lack of ego) and (谓语accepted and appreciated) (宾语others) (方式状语从句as they were)】.全句翻译：朋友们都说，奥德丽完全没有自我、别人怎么样她都会接受和感激。希望能帮到您...
请帮忙分析一下这句英语?
分析一下这句英语这句话表达的是对志愿服务的看法。翻译过来就是，我很确定地说参与志愿服务更多的是一种自私的行为（可能这个作者的意思是为了获得一些活动事迹等等经历。）而不是我轻松的去接受。有帮助请及时采纳哦⊙∀⊙！
帮忙分析一下这句英语的结构,越详细越好,介绍一下这句话所用的所有我...
这是一个复合句。其中主句是 I believe (that)- 宾语从句。是一个主谓宾结构。宾语从句 I have made as detailed and exhaustive a study of his personality and home life as it is possible for any being to make.分析：主要结构是：I have made as +adj. a 单数可数名词 +as-比较...
