言传身教的 例子

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言传身教的故事~

言传身教两个较好的素材:张伯苓先生以身作则戒烟和曾子杀猪。
1、张伯苓先生以身作则戒烟。
我国著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”
张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说: “从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。
2、曾子杀猪。
曾子的妻子要到集市去,她的儿子边跟着她边哭,曾子的妻子说:“你回去,等我回家后为你杀一头猪。”妻子到集市后回来,曾子就要抓住一头猪把它杀了,妻子制止他说:“刚才只不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”
曾子说:“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的,是要靠父母而逐步学习的,并听从父母的教诲。如今你欺骗他,是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子,做儿子的就不会相信自己的母亲,这不是把孩子教育好该用的办法。”于是就杀了猪把它煮了。

“言传身教”当代体现:
1、美猴王何玉久。
何玉久是山东省桓台县人,16岁结缘“猴戏”。为了将“猴戏”和自己的本领传承下去,2013年起,何玉久受聘于桓台县马桥镇陈庄小学,开设“猴戏”特长辅导班,免费为感兴趣的孩子讲授“猴戏”,以此来培养学生对传统文化的热爱。
2、工程热物理学家吴仲华。 
吴先生在教学的过程要求青年教师、科研人员和学生一起听课、上习题课、交作业。他重视实验室建设,亲自兼任实验室主任,建立了包括叶栅风洞、小型燃气轮机等实验装置。他举办训练班,派送退伍军人、工人到航空发动机工厂培训,培养了一批实验技术人员,从而组建了全面合理配套的科研队伍。
以上内容参考 光明日报-八旬“美猴王”言传身教进学堂
以上内容参考 光明日报-学术大师的言传身教

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孩子的安全问题,不仅是学校教育的重要组成部分,而且也是家庭教育的重中之重。由于天性使然,小孩子对于外界总是保持着持续不断的新鲜感和好奇心,驱使着他们不断地去探知这浩渺的大千世界。但是,小孩子心智尚未成熟,安全意识薄弱,也不具备独立的生存技能和应对风险的能力,所以孩子是一系列安全事故的高发人群。为孩子的安全保驾护航成了亟待解决的头等大事,为此我们的家长也是煞费苦心,没有一刻敢掉以轻心。但是,最好的安全教育就是父母的言传身教,榜样的力量大于一切的理论说辞,大于一切的规则约束。

我们一起来看看,以下几个安全案例:

案例1:

在等地铁的时候,一个宝宝好奇地问脚下踩的脚印是干嘛的,爸爸妈妈还有外婆,特别耐心地给宝宝解释是排队用的,并且整齐地排了队给宝宝看。宝宝看到他的爸爸妈妈,还有外婆按着脚印的方向排队,于是也不自觉地加入其中。一家四口,排成了整整齐齐的两列,周围的人对他们的行为也是大加赞赏,多美丽的一道风景线。不管是乘坐地铁,还是汽车,都应该排队上车,以免因为拥挤发生踩踏事故或者摔倒。毫无疑问,孩子的爸爸妈妈还有外婆,用自己的实际行动,身先士卒,给孩子上了很好的一课。

案例2:

在一十字路口,一位母亲牵着一个小女孩过马路。在绿灯亮起时,母亲牵着小女孩,小心翼翼地走在人行横道线上,见到有车辆驶来时,母亲牵着小女孩停步准备退回去。不过,车辆在斑马线前停下让行,母女俩过了马路。女孩还在妈妈的提示下,向让行的车辆鞠躬致谢,还向司机挥了挥手。好的安全教育,其实就来自我们生活的点点滴滴,也许就在平时被我们所忽略的地方。但是,这位母亲,用自己的实际行动,告诉孩子:不论任何时候,过马路的时候,都要走人行横道;看到汽车驶来,不管是不是绿灯,都要及时让行,以免高速驶来的汽车来不及减速停车而发生意外。

案例3:

在早高峰时期,父亲送儿子上学,此时公路上的汽车排成了长龙。坐在后座的孩子,高兴地玩着自己的玩具。接着儿子把玩具上的一个小图钉随手就扔出了窗外,父亲随即下车,仔细地寻着被孩子扔掉的小图钉,找了许久,终于找到了。父亲捡了起来,回到了车上。在父亲还没开口教育孩子的时候,孩子已经羞愧得低下了头。与其长篇大论地说道孩子,还不如言传身教。小图钉扔在公路上,是一件极其危险的事情。如果来往的汽车,自行车被扎到了,后果将不堪设想;还有可能扎到小朋友们的脚,所以,一定不要这样做。

案例4:

 在一个下着暴雨的天气,一位父亲带着他的孩子走在回家的路上。突然,他们发现路上的井盖塌陷了,父亲立即就去报了警,报完警后站在水井盖旁,引导过往的车辆和行人注意避让,以免掉进去。在警察到来之前,父亲都冒雨指引着来往的车辆和行人,他的孩子撑着伞,默默地注视着父亲的行为,突然孩子走到父亲身边,小声地说着:爸爸,我来帮你。如果行人没注意,不小心掉进塌陷的井里,后果将不堪设想。经过父亲这一堂生动的言传身教课,孩子就明白:首先,走路要专心,随时注意脚下,以免掉进坑,低洼处;其次,如果发现路障,及时报警,以免造成人员伤亡。再者,如果有行人和车俩经过的时候,要好意提醒,这是我们力所能及的事情。

再怎么高明的教育理论也比不上语言来得深刻。要想孩子遵守交通规则,时刻注意身边的安全禁区,不去触碰安全底线,榜样的力量就是最好的教育方法。父母的一举一动,一言一行,都会潜移默化地印在孩子的脑海里,如果父母是一个礼貌,遵守规则的人,他们所教出来的孩子,也绝不会轻易违反规则,在学校随时与人发生纠纷,与人打架。想要孩子成为什么的人,首先你就得成为什么的人,这就是言传身教的榜样力量。

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有一天,母亲和孩子到移动大厦去办事,走进大厅时,电梯正在进人,他们加快脚步,想赶上这趟电梯,这时从后面走进一个老婆婆。年轻的母亲本能地向后一让,请老婆婆先进了电梯,这时电梯已经满员了,母女俩只好静静的站在电梯门口,等下一趟电梯。





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