求写日语作文，题目是《十年后的我》，大概五百多字就行了~~会日语的大侠们帮帮忙啊~~
学习(がくしゅう)是学习在日语里的音读，レッスン是英语的lesson，有时会配着外来语的单词用，比如ギターのレッスン(练吉他)
勉强する(べんきょうする)：日本语を勉强しています。这个词用的最多，给人一种主动去学的感觉；
学ぶ(まなぶ)：这个词是我看日剧从“よく游び、よく学べ”这句话里学来的，有时候也说“よく学び、よく游べ”，反正就是寓教于乐的意思，所以这个词感觉上偏于学习中的体验。
习う(ならう)：这个词比较常用于当“练习”讲，俗语“习うより惯れよ”，就是熟能生巧的意思。
其他的还有修める(おさめる)、修学(しゅうがく)这些用的比较少的，就不一一列举了。
得看你说的是那一种啦
自己独立学习的情况：勉强（べんきょう）
向别人学习的情况：习う（ならう）
另外，它的日语发音是：学习（がくしゅう）
小さい时、絵画が好きで、画家に成りたかったです。高校时代には、，ピアノ演奏者になりたく、ピアノを勉强しました。大学校にはいってから、十年後の私が教师になると希望しました。それで、私の学生に知识と心の交流をもたらせます。
十年後の私、教坛に立ち、上手に黒板で书きながら、下に座った学生の笑颜を见ています。あの时の私はきっと喜びましょう。授业が终わると、私は学生と话し合ったり、游んだりします。昼になると、彼らが眠りに入るが见えます。授业はやっと终わり、学生たちが喜んで家に帰るのを见ます。全てはそんなに素敌です。彼たちがサラリーマンのストレースもなく、労働者の疲れもなく、自分の努力の収获しか取らない。
十年後の私はどうになるのは分からないですが、しかし、ただいまの私は一生悬命に勉强し、未来の私にちゃんと准备しておきます！
今の私は20歳、大学の日本语系二年生です。
小さい顷画家に成ろうと思っていました、あの时は絵をかくのが好きでしたから。高校时代、ピアノの勉强をした故、その时の梦はピアニストでした。それから大学に入り、大人の私は梦がまた変わり、10年後の私は先生に成ろうと思っております。なぜか先生と生徒达は知恵と心の交流ができるですから。
「10年後の私は教坛に立ち、黒板に字を上手に书き、そして対面の何十人生徒达の笑颜を见ます」、绝対に楽しくなると思っております。「放课後、生徒达とクラスで游び、お话します。昼寝は生徒达の眠りに着くまでそばで见ます。放校後は生徒达が帰り、彼らの楽しそうな後ろ姿を见ます」。それら全部、素晴らしいと思っております。サラリマンの ストレスも无いし、建筑の社员の疲れもありません。あるのはただ自分の费やしに対する収获だけです。
10年後の私はまだまだ未知とはいえ、でも私はこれから勉强努力して、未来の私になる准备をします。
好歹也把中文写出来吧？←_←
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