小学数学题，求高手解决。小2的，帮忙
3. 5*2000=10000（cm）3*2000=6000（cm） 6000*10000=60000000(平方厘米)=6000（平方米） 答：......
4. 3*15000000=45000000（cm）=450(km) 答：.......
1，每天消化：6.4/80=0.08 第二季度91天：0.08*91=7.28吨
2，花费22元，
3千米花费8元，
超过3千米，不超过4千米：1*1.4=1.4元，1.4+8=9.4<22元，所以超过4千米
超过4千米：22-9.4=12.6 12.6/2.1=6千米
所以行驶了4+6=10千米。
弟弟剩下:70*3=210(元)
他们原来带210+100=310(元)
关键是理解弟弟剩下的钱是哥哥的3倍这句话,是说明240-100的差值就是其中的两份,所以要除以2.可以画图理解下.(画两条两样长的线段,一个用去240,一个用去100,第一条剩下的是一份,第二条剩下的分成三份),可以看出除了一份一样长的外,其余两份就是那个差值.
画个图可能会清楚点：
弟弟哥哥一样多，就先画两条一样长的线，代表原来的钱
哥哥的画出一段代表240元，剩下的一段代表哥哥剩下的钱。弟弟画出一段代表100元，剩下的一段代表剩下的钱，并且弟弟剩下的钱应该是哥哥剩下的哪些钱的三倍，也就是3小段。
这时你观察240比100多得那一段。那段140元，实际就是哥哥剩下的钱的2倍。
所以哥哥剩下的钱是140/2=70元。所以他就带出了70+240=310元。
（240-100）÷（3-1）=70（元）……哥哥剩下的钱
70+240=310（元）或者70×3+100=310（元）……现在他们每人带的钱
答：他们每个人带了310元出来。
（望采纳，谢谢）
盈余总量/盈余数量=盈余单量
哥哥比弟弟多用的钱的总量是240-100=140元
弟弟剩下的钱是哥哥的三倍，那就是说哥哥用的钱是弟弟的三倍，因为他们总量一样，因此可推出，哥哥用掉的钱比弟弟多用2倍，那盈余数量就是3-1=2
那哥哥剩下的钱是140/2=70元
总的钱就是70+240=310元
解：现在哥哥有240÷（3-1）=70元
原来哥哥有70+240=310元
所以弟弟原来也有310元
答：哥哥和弟弟各带了310元出来
不信你验算：310-240=70元（现在哥哥的钱）
310-100=210元（现在弟弟的钱）
210÷70=3
<我现在上初一，推荐答案是错的！>
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