向高手求助数学题,急!!

作者&投稿:侨仇 (联系方式在网页底部的电邮联系)
向高手求助一道数学题,谢谢~

乙到终点走了2.8千米
这段时间甲行了2.8×(56/8)=19.6千米
甲返回接丙再到放下乙的地方行了19.6-2.8=16.8千米
甲放下乙再接到丙的路程16.8/2=8.4千米
设丙走的路程为s
56×(s/7)-8.4×2=s
S=2.4千米

y=f(x+1)的定义域为[-2,3],
即y=f(x+1)中,-2≤x≤3
-1≤x+1≤4
所以y=f(x)的定义域为[-1,4],
所以:y=f(2x-1)的
-1≤2x-1≤4
解出: 0≤x≤5/2
所以y=f(2x-1)的定义域为[0,5/2]

解类似问题把握住一个原则:
即对于同一个函数f(x),它的值域和定义域都是固定的!
即不管()里的是什么,总之()的取值范围是一定的,就是定义域!

已知y=f(x+1)的定义域为[-2,3],求f(x)的定义域时候,
(x+1)就是个整体,就相当于你要求的f(x)中的(x)
所以()的取值范围就是(x+1)的取值范围!
而y=f(x+1)中的x属于[-2,3],显然f(x)中的(x)就是x+1的取值范围,就是[-1,4]

(1)解:直线BD与⊙O相切.
证明:如图,连接OB.
∵∠OCB=∠CBD+∠D,∠1=∠D,
∴∠2=∠CBD,
∵AB∥OC,
∴∠2=∠A,
∴∠A=∠CBD,
∵OB=OC,
∴∠BOC+2∠3=180°,
∵∠BOC=2∠A,
∴∠A+∠3=90°,
∴∠CBD+∠3=90°,
∴∠OBD=90°,
∴直线BD与⊙O相切;
(2)有了∠ACB的正切值也就有了∠D的正切值,那么可在直角三角形OBD中,有半径的长,有∠D的正切值,可用正弦函数求出OD的长,也就求出了CD的长.CD=1

看在我打了那么多的份上 采纳我吧 (ACB=J1,COB=J2,OBC=J3)

相关视频

【紧急求助】小学数学题,高手帮忙!
1)X+2Y=56(2)2X+Y=52解:(1)+(2) 3X+3Y=108X+Y=36 (3)(1)-(3) X+2Y-X-Y=56-36Y=20把Y=20带入(1) X= 16所以方程组的解为{x=16 y=20 (标准格式,我可是数学课代表)X+2

求高手帮忙,数学题 如图
(a)由图可知 sina=3\/5 cosa=4\/5 则sin2a=2sina*cosa=2*(3\/5)*(4\/5)=24\/25 则 sina +sin 2a=3\/5+24\/25=39\/24 (b)sin3a=3sina-4sin³a=3*(3\/5)-4*(3\/5)^3=117\/125= 则 sin a +sin2a +sin 3a=3\/5+39\/24+117\/125= 三角...

请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
8题 16÷2=8(cm)3.14×8×8=200.96(平方厘米)200.96÷16=12.56(cm)9题 62.8÷...

求助一道高中数学题·高手来下谢谢
这道题目关键是找到突破点,a2a4=a1q乘以a1q^3=a1q^2乘以a1q^2=a3的平方=1 是正数等比数列所以a1>1 q>0 所以a3=1 s3=a1+a2+a3=7=a3\/q^2+a3\/q+a3即有6q^2-q-1=0 q>0 解得q=0.5 a3=1 所以:a1=4 a2=2 a3=1 a4=0.5 a5=0.25 所以s5=7.75解毕。

向数学高手求助
先看下图,18×18的方格共需要填写324个数字,给最小的数字命名为A,最大的数字命名为B,则B-A≥324-1=323。①假设A和B分布在图中距离最远的两个方格,方格甲和方格乙。此时,由方格甲到方格乙需要走的路线是最远的,并且存在两条相等的最远路线,他们是路线1和路线2。路线1中,“相邻方格”...

求!!!数学高手!!!高一问题!急!!
∵A=120度,c=5,a=7 根据余弦定理有:a^2=b^2+c^2-2bccosA 49=b^2+25+5b b^2+5b-24=0 b=-8(舍)或b=3 ∴b=3 SΔABC=1\/2bcsinA=1\/2*3*5*√3\/2=15√3\/4 c\/sinC=a\/sinA ==>sinC=csinA\/a=5√3\/14 ∵c...

急!!!数学高手请进,恳请帮忙详细解释一道选择题的答案,悬赏分再加加加...
对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,那么不等式4[x]²-36[x]+45<0成立的x的取值范围是 解:先解不等式:4x²-36x+45=(2x-15)(2x-3)=4(x-15\/2)(x-3\/2)<0,故得解为1.5<x<7.5 ∵[1.5]=1,[7.5]=7,∴1<[x]≦7,故可改写为2≦x<8,即应选C...

求这几个数学问题的答案,高手帮帮忙,要过程的,急啊!
我告诉你,首先课本上的一定要弄会,(这很重要),然后是你每次考试错的题要考虑错的原因,和以后做这种题的技巧,尤其是思考题,只要会举一反三,就行了,(重要的是掌握方法,我说的可不是空话,你到初中就明白了,做多了题而总是错,就没意义,还是自己总结方法,在自己找题,你这样求助只是...

数学题~急求高手解答!
80X+80Y=60X+40(X+Y)X=2Y (80X+80Y)\/X=120 [60X+40(X+Y)]\/Y=240 小李单独走完AB全程需120分钟 小王单独走完AB全程需240分钟 小学

求解数学题!!请教数学高手!!!急
第一题,过B点作AC的高,垂足为D。所以∠DAB=60°,∠DBA=30°。因为30°角所对的边为斜边的一半,所以AD=1\/2AB=2.5。再由勾股定理算出BD=根号18.75。然后设AC为x。所以BD^2+(2.5+x)^2=BC^2。解得x=3。即AC=3。