语文帮忙
1、看下面几个字，按要求填空。
凹 鼎 肃 真 小 精
按音序排列，这六个字的顺序是，按笔画数从小到大依次是。
2、给下列多音字注音。
a、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（ ）好瓜。
b、这个恶（ ）人真可恶（ ）。
c、你怎么还（ ）不还（ ）我的钱？
d、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（ ）。
e、明天在这里召开会（ ）计会（ ）议。
3、猜字谜。
a、上面正差一横，下面少去一点。（ ）
b、林字多一半，不作森字猜。（ ）
c、九十九。（ ）
d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（ ）
4、把下列词语按一定顺序排列。
黄昏 子夜 早上 夕阳西下 黎明 晌午
5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。
（ ）出洞——东张西望 （ ）王爷搬家——厉害
（ ）屁股——摸不得 （ ）拿耗子——多管闲事
（ ）吃草——吞吞吐吐 （ ）吃辣椒——抓耳挠腮
亡（ ）补牢——为时已晚 洞里的（ ）——不知长短
盲人骑瞎（ ）——乱闯 （ ）八戒戴花——臭美
（ ）拉车——连蹦带跳 （ ）给黄鼠狼拜年——死巴结
6、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（ ）枪（ ）剑 袖（ ） 旁 观 孤 （ ） 难 鸣屈（ ）可 数 （ ）有 成 竹 得（ ）应（ ）
（ ）（ ）之言 牵（ ）挂（ ） 促（ ）（ ）谈
一（ ）之 力
7、综合知识填空。
a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、 、 、 、 。
b、“岁寒三友”是指： 、 、 。
c、“文房四宝”是指： 、 、 、 。
d、“四大发明”是指： 、 、 、 。
e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人： 、 、 。
f、小说《射雕英雄传》的作者是： 。 小说中你知道的人物有： 等。
8、关联词语填空。
a、（ ）今天下雨，（ ）运动会照常举行。
b、（ ）今天下雨，（ ）运动会延期举行。
c、（ ）明天下雨，运动会（ ）照常举行。
d、（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。
二、 连线题。
1、 将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.
罗贯中 《红楼梦》 武松
吴承恩 《水浒》 孙悟空
施耐庵 《三国演义》 林黛玉
曹雪芹 《西游记》 诸葛亮
2、 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
威尼斯 法国 樱花
巴黎 美国 故宫
北京 中国 香水
纽约 日本 小艇
东京 意大利 自由女神
3、 歇后语连线。
十五只吊桶打水 百发百中
千里送鹅毛 铁面无私
王婆卖瓜 黄土变成金
八仙过海 礼轻情意重
包公断案 自卖自夸
人门缝里看人 七上八下
万众一条心 各显神通
神枪手 把人看扁了
答案：
一、 填空题
1、看下面几个字，按要求填空。
凹 鼎 肃 真 小 精
按音序排列，这六个字的顺序是：凹、鼎、精、小、真。
按笔画数从小到大依次是:小、凹、肃、真、鼎、精。
2、给下列多音字注音。
a、好种（zhǒng ）种好西瓜，西瓜留种再种（zhòng ）好瓜。
b、这个恶（è ）人真可恶（ù ）。
c、你怎么还（ hái）不还（huán ）我的钱？
d、小兴安岭蕴藏（cáng ）着丰富的宝藏（zàng ）。
e、明天在这里召开会（ kuài）计会（huì ）议。
3、猜字谜。
a、上面正差一横，下面少去一点。（ 卡）
b、林字多一半，不做森字猜。（梦）
c、九十九。（ 白）
d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（ 磨）
4、把下列词语按一定顺序排列。
黄昏 子夜 早上 夕阳西下 黎明 晌午
黎明--早上--晌午--黄昏--夕阳西下--子夜
5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。
（老鼠）出洞——东张西望
（龙）王爷搬家——厉害
（老虎）屁股——摸不得
（狗）拿耗子——多管闲事
（老牛）吃草——吞吞吐吐
（猴子）吃辣椒——抓耳挠腮
亡（羊）补牢——为时已晚
洞里的（蛇）——不知长短
盲人骑瞎（马）——乱闯
（猪）八戒戴花——臭美
（兔子）拉车——连蹦带跳
（鸡）给黄鼠狼拜年——死巴结
6、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。
（唇）枪（舌）剑
袖（手）旁观
孤（掌）难鸣
屈（指）可数
（胸）有 成 竹
得（心）应（手）
（举）（手）之劳
牵（肠）挂（肚）
促（膝）（长）谈
一（己）之 力
7、综合知识填空。
a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、华山 、衡山 、恒山 、 嵩山。
b、“岁寒三友”是指： 松、 竹、 梅。
c、“文房四宝”是指： 纸、 笔、墨 、砚 。
d、“四大发明”是指：火药 、指南针 、造纸术 、印刷术 。
e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：刘备 、关羽 、张飞 。
f、小说《射雕英雄传》的作者是：金庸 。 小说中你知道的人物有： 一灯大师、郭靖、黄蓉等。
8、关联词语填空。
a、（ 就算）今天下雨，（但是 ）运动会照常举行。
b、（ 因为）今天下雨，（所以 ）运动会延期举行。
c、（ 就算）明天下雨，运动会（也 ）照常举行。
d、（ 要是）明天下雨，运动会（ 就）延期举行。
二、 连线题。
1、 将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.
曹雪芹 《红楼梦》 林黛玉
施耐庵《水浒传》 武松
罗贯中《三国演义》 诸葛亮
吴承恩《西游记》孙悟空
2、 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
意大利 威尼斯 小艇
中国 北京 故宫
日本 东京 樱花
美国 纽约 自由女神
法国 巴黎 香水
3、 歇后语连线。
十五只吊桶打水 七上八下
千里送鹅毛 礼轻情意重
王婆卖瓜 自卖自夸
八仙过海 各显神通
包公断案 铁面无私
人门缝里看人 把人看扁了
神枪手 百发百中
万众一条心 黄土变成金
1、乡村的傍晚
夕阳像一个喝多了酒的红脸醉汉，靠在山的那边，慢慢往下沉，天一半儿通红，一半儿金黄。
乡村的傍晚是那么美丽，那么秀美。
田地间的一些花草树木都在晚风姐姐的抚摸下，安然地进入梦乡。只有夜来香、昙花、柳树姑娘们忙着打扮自己，想在“比美会”上一展风采。她们用绚烂的晚霞做胭脂，涂红自己娇嫩的脸蛋；用金色的阳光做裙子，穿上艳丽的衣服；向小溪阿姨要一朵浪花，插在自己的秀发上。溪边的柳树姑娘，散开头发，头发在风中摇摆，把自己细细的腰弯下去，把长长的头发垂进溪里，梳洗着。她们都把自己打扮得很漂亮，下定决心一定要夺冠。
调皮的小溪也不再兴奋，安然的睡了。睡莲也闭上了眼睛，花瓣上还有几滴水珠宝宝。鱼爸爸鱼妈妈都召回小鱼回家吃饭了。
乡村的傍晚也是那么紧张，那么热闹。
各种各样的鸟儿都忙着回家，像大人们上班那样急忙。鸟妈妈急着做饭，鸟爸爸把食物带回家。
放牛的牧童坐在牛背上，吹着笛子，那声音十分悦耳动听，牛角上的篮子里装满了酸酸甜甜的野果，边走边吃还观赏风景，真是赏心悦目。农民都回家了，肩上扛着锄头，衣服都打湿了，边走还边谈村里的新鲜事。
不一回儿，各家各户的烟囱冒出了缕缕炊烟，在微风的吹拂下，徐徐地飘上了天空，好像弹奏着一首金色的舞曲。吃过晚饭，一些小孩聚在一起，谈论着，欢笑着。
我爱美丽的村庄，更爱傍晚的村庄。
2、美丽的乡村
星期六，我和妈妈到农村去。
刚到农村，映入我们眼帘的就是一大片翠绿的竹林。一阵微风吹来，竹子摇曳着修长的身子，竹叶们发出“沙沙沙”的秀气而又清脆的声音，好像在说悄悄话似的，又像在热情地对我们说：“欢迎你们，亲爱的朋友！”
我们继续往前走，来到一块青青的玉米地旁。刚才的那阵风还没有停，所以，玉米杆上那长长的绿叶也被吹得随风飘动，就像那长长的仙女的衣袖，美得让我们一看再看。
走过玉米地，我们来到一片一望无际的秧田边。秧苗真绿啊，绿得仿佛那是一大块无瑕的翡翠；秧苗真多啊，多得像天上的星星那样，数都数不清；秧苗真整齐啊，横看看，是一排一排了的，竖看看，是一排一排的，斜看看，仍是一排一排的，仿佛那是一支训练有素的庞大队伍正集合整装待发。
看着看着，我被这无边的美丽陶醉了。我陶醉在这无穷无尽的、数不清的绿中了。如果我会变，变做一棵青翠挺拔的秧苗，我就可以天天拥抱这份美丽了。想着想着，我不由得深深地吸了一口气，真想把这天地间令人震撼的美丽吸入我的心田啊！
突然，我看见一位穿着朴素的衣服的农民大叔弓着身子立在秧田里。他的衣服上溅了好些泥点子。太阳执著地晒着大地，大叔的额头上早已布满了一层细细的汗珠。可是我看不出那位大叔有一点儿想要休息一会儿的意思。他的认真劲儿真令我佩服。他在那么大的秧田里仔仔细细地把秧苗缝隙中的杂草一一拔掉，然后，一堆堆地堆在田埂上。他大约是不愿意让杂草跟秧苗争营养吧。大叔的手不停地忙碌着。他把前面的草拔干净了，就转一个身，拔旁边的。他那么专心，我们站在田埂上看了他好久，他也一点儿没有察觉到。好久好久，他都专心地做着他的事，像在照顾他的小孩子，一丝不苟。
乡村的竹林、玉米地、秧田，还有那位农民大叔，一起绘成了一幅美丽的乡村风景画。景美，人更美！
献给教师节 赞 老 师
作者：刘煜 作者：卢毓奇
老师您的节日为什么是九月？
老师不肯说，望着太阳。
因为九月的阳光灿烂，
因为九月意味着丰收！
老师的一生是耕耘的一生，
老师的是智慧种子的传播者，
啊！老师，老师，
让我们一起度过这快乐的教师节吧！
我曾经是一条干枯的小河
是您———老师给我注入智能的源泉
从此哗 ，哗，哗的流。
我曾经是一个对语文一窍不通的木头人，
是您———老师给我注入了充满生机的灵魂，
从此在知识的海洋里自由的遨游。
啊，
老师是您，
让我在人才的社会里立足，
在21世纪中成长。
献给教师节 献给教师节
作者：苏凌辉 作者：蔡晓林
多少次解题运算，
多少次观察思考，
多少次课后复习，
多少次课堂问答，
多少次为了我们攀登科学知识高峰，
老师啊，
您把学校当成了自己的家。
我多么想送上一杯茶滋润您的嗓子，
我想送上一首歌滋润您的心田，
我想送上一把凳子让您坐坐。
老师啊！
我更知道应该送上丰硕的成果让您满意。
老师您像妈妈，
慈祥和蔼关心我们，
老师您像导游小姐，
让我们开阔视野，
老师，您像智慧的星星，
把智慧的种子撒进我们心田。
老师的爱 老师，教师节快乐
作者：吴钊思 作者：吴丽枝
老师象园丁，
哺育着我们可爱的花朵。
是啊！老师的爱是无穷的，
老师，您的汗水，
像甘甜的露水渗透
到我们小小的心灵里。
啊,老师您的爱，
像蔚蓝的天空。
老师您深情的爱，
我永远也不会忘。
今天风清气爽，
花草树木在跳舞。
回忆昔日 。
我似长在泥潭中的一只无人知晓的草，
是勤劳的园丁把我移植到美丽的花丛中，
让我吮吸着知识的源泉，
如今我已是一朵含苞待放的花朵。
园丁就是老师，
花朵就是我。
教师节即将来临，
我真诚的祝福老师，
教师节快乐。
发光的太阳 献给老师的诗
作者：洪珊珊 作者：林仰学
我曾经是草丛中的一根杂草，
周围没有半个伙伴，
是她，把我从草丛中救出。
我曾经是黑夜中灭了的蜡烛，
被冰冷的雪花所笼罩。
是她，将我重新点燃。
我曾是一个淘气的女生，
什么事都吊儿朗当，
是她，叫我怎样做人。
啊老师，您就像发光的太阳，
在我的心里永远地闪烁。 我曾经是一棵小树，
是您让我迅速成长。
我曾经是一张白纸，
是您让我有了美丽的花纹。
我曾经是一只失群的大雁，
是您让我找到了新的伙伴。
啊！老师。
我衷心地感谢你们，
是您让我得到母亲般的温暖。
送给老师的歌 教师的赞歌
作者：林琪龙 作者：吴露莉
我曾经是只受伤的小鸟，
在无助中挣扎。
是您把我从迷途中救回。
我曾经是棵小树，
在狂风暴雨中摇晃。
是您变成雨伞把我挡住，
才把我救回。
我曾经是艘小船，
在茫茫大海中迷途。
是您把我送到安全的彼岸。
老师是您把我们这些无知的小孩，
培养长大的。
老师，您是人类最伟大的工程师。
您的胸怀宽广，知识渊博。
你不但教会我知识，
还教会我做人。
老师，您是天底下最最无私的人。
我千遍，万遍呼喊：“老师——万岁！”
九月的天空——灿烂，
教师是太阳底下最光辉的职业了。
一支粉笔，指点了我人生旅途的迷津；
三尺教鞭指点通向理想的道路；
一块黑板，记下了老师的无限深情；
一个讲台，辉映了老师的艰辛。
啊！老师，您是我们的模范，启发了我们；
啊！老师，您为我们操劳很多，
今天是您的节日，祝您节日快乐。
给老师的“贺卡” 老师的生日
作者：林威 作者：陈东琪
九月的风像贺卡一样把我的祝福给了老师，
“老师，您辛苦了。”
九月的天空像信一样把我的心里话给了老师，
“老师，您辛苦了。”
老师，是您教给了我知识，
老师，是您像父母一样关心我，
老师，我真想对您说：“老师您辛苦了。”
九月十日是您的节日，
让我用歌声来祝福。
九月十日是你们的生日。
让我们用蜡烛点燃生日的焰火。
啊！老师您辛苦了，
让我们用鲜艳的花朵送给您。
啊！老师您为我们付出了太多。
我无以回报，在这不平常的日子，祝你们节日快乐。
歌颂老师 赞美老师的诗
作者：庄银龙 作者：姚婷婷
老师，您是那燃烧的蜡烛，
不但点燃了自己，
还照亮众多的孩子。
是您的烛光照亮了我们的心扉，
打开了我们的心灵，
是您的烛光带给我欢乐、幸福！
是您用辛勤的血汗，
哺育着我，帮助我，
改掉许许多多的毛病，
是您手把手的教我许多知识，
是您教会我如何做人，
我才能挺起胸膛茁壮成长！
老师，在此我衷心地祝愿您节日快乐，
身体健康！
掬一脉书香，
你从那条校园小路走来，
走进那块青春的芳草地。
在讲台上挥一条优美弧线，
你手势生动如飞翔的鸟，
伴着老师的声音旋律，
老师，
没有华丽的舞台，
没有簇拥的鲜花，
三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。
父母给了我身躯，
老师给了我灵魂，
这两者塑造了今天的我。
谢谢您——亲爱的老师。
老师是什么 给老师的一首诗
作者：蔡湘雯 作者：李闽东
老师是什么？
老师是幸勤的园丁。
老师是什么？
老师是黑暗中的蜡烛。
老师是什么？
老师是山崖中那唯一的道路。
当我还是一个不识字的小学生。
当我还是一个迷失方向的小孩子。
是您，老师。
是您教我识字。
是您教我做人的道理。
老师是无私的，他期盼自己高明，
更期盼自己的学生更高明。
老师是艰辛的，他在提醒自己的同时，
也在提醒我们这些祖国的栋梁之才。
难忘的母校，难忘的老师，
你们永远是我学习的动力。
在教师节来临之际，祝您节日快乐！
http://post.baidu.com/f?kz=4180764
历史.老师(新人拜贴)
您一直
朗诵着世界上
最长的诗
漫溯于时空的深隧
超然于荷马的断笔
是演说名家精妙的侃侃
是幽默大师健谈的风趣
将尘寰的波澜壮观
刻骨铭心的流传下去
将人类的盛衰兴亡
成就古今不朽的话题
冷峻的真实
在您的娓娓间
已化作了一片欢声笑语
顿时
让教室
失落了所有的距离
http://www.fed.cuhk.edu.hk/youngwriter/essayhall/database/db3cmtfrst/es411_006.htm
岁月对您最不宽容，
岁月对您最不留情，
岁月夺走您的青春，
而您却不在乎。
您默默地耕耘，
您默默地奉献，
您默默地牺牲，
而您却不在乎。
多少个夜晚陪伴您的是那盏灯，
多少个夜晚陪伴您的是那枝笔，
多少个夜晚陪伴您的是那叠簿，
而您却不在乎。
您不在乎您的耕耘有没有收获，
您不在乎您的奉献有没有回报，
您不在乎您的牺牲有没有价值，
那您在乎甚麼呢？
当我们考到好成绩时，
您的脸上是欣慰的笑容；
当我们考到差成绩时，
您的脸上是失望的表情。
老师，您看！
我们成绩的好与坏，
形成了您的喜与怒。
老师，多谢您！
您循循善诱的教导，
让我在知识的海洋中前进；
您不厌其烦的教导，
让我在人生的真理中探索。
没有您，
我的人生必定欠缺了几分精采。
啊，老师！
您是灯塔，
我们是船。
没有灯塔的照明，
船在黑夜裏会迷失方向，
不能前进！
老师！
您的职业是阳光下
最神圣的职业。
让您的学生说声：
「老师，我爱您！」
我不擅于感谢
老师
您也知道
我付出的汗水
换来最美的成果
就是对您的感谢
让我用行动说明:
我能行
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