一道数学题，求解，过程详细
应该是三个：
1.两个正数相加一定是正数即非负数，因为都是正数所以怎么加都不会是负数
2.两个正数的差，比如5-3=2是正数，题目写的是可以说是，所以不算错
3.负数的绝对值是正数，而两个负数的绝对值相加就是两个正数相加，一定是正数。这个是错误的！
4.两个负数的绝对值的差，就是两个正数的差，比如5-6=负1 这题也是对的
解：设要把X公顷旱田改成水田。
依题意得：（102+X）/（54-X）=5
解的： X=28
答：要把28公顷旱田改成水田.
车架 30 20 240
车轮 40 30 360
设安排做x人做车轮，安排70-x人做车架。
已知每人每小时做车轮36÷3÷4=3（个），做车架48÷4÷6=2（个）
做车轮的每小时生产3x个
做车架的每小时生产2*（70-x）个
为保证车架、车轮配套，则车轮数量应是车架的2倍
列方程：
3x=2*[2*(70-x)]
3x=280-4x
X=40
70-x=30
安排做40人做车轮，安排30人做车架
两个车轮配一个车架，设车架x人、车轮Y
人数 时间 数量
车架 6 12 144
车轮 4 12 144
X+Y=70
144/6*x*2=144/4*Y
解得X=30
y=40 xi望对你有帮助！
这题怪怪的 是不是没抄完啊？ 要时间干什么？
48÷4÷6=2（每人每小时生产的车架的数量）
36÷3÷4=3（每人每小时生产的车轮的数量）
设做车架的人有x人，做车轮的有y人
2x+3y=168
x+y=70
x=42
y=28
俺错了，把一个自行车有两个车轮的事实给忽略了
最小公倍数的问题
相关视频
一道数学题,求解,最好说明原因或过程
答：f(x)=x^2+2x f(x+1)=(x+1)^2+2(x+1)=x^2+2x+1+2x+2 =x^2+4x+3 所以：f(x+1)=x^2+4x+3
初二一道数学题,求解,请写出详细过程
(1)∵四边形ABCD为矩形 ∴∠B=90° 又∵∠BPE=30° ∴PE=2BE 由翻折：PE=CE 设BE=x，则CE=PE=6-x ∴6-x=2x x=2 ∴BE=2 ∴BP=2根号三 ∴AP=根号三 由题意易得∠AHP=∠BPE=∠QHF=30°（这步不证了，楼主应该懂）∴PH=2根号三 ∴QH=根号三 ∴QF=根号三除以根号三=1 （2...
一道数学建模题目,求解!最好能有详细步骤如题 谢谢了
这是一道数学建模题目，求解过程如下：模型建立：设数列$c$为第$n$年初存款总额，目标是使$c$最小。存款总额$c$由短期存款$x$、6年国债$y$和13年国债$z$的份数构成，具体为$c = x + 0.98y + 0.965z$。每年末的收入$s$与前几年的投资有关，具体为$s = 1.04x + 1.04y + 1....
一道数学题,求解,写出过程
=1\/4*(1\/1*3-1\/3*5+1\/3*5-1\/5*7+...+1\/11*13-1\/13*15)=1\/4*(1\/1*3-1\/13*15)=16\/195 【学习顶起】团队为您答题。有不明白的可以追问！如果您认可我的回答。请点击下面的【选为满意回答】按钮。如果有其他问题请另发或点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢！
