如果你的孩子在学校犯错了，你是否支持老师进行适当的体罚？为什么？
不提倡体罚学生。
第一点，体罚在法律上是不被允许的，作为一个遵纪守法的好公民，应该践行社会主义核心价值体系，不能做出违法的事情。
第二点，将心比心，你在小的时候因为做错事情被老师体罚，这个阴影会在你的心里留下一辈子，成为你的包袱，所谓，一朝被蛇咬，十年怕井绳。别给孩子的心灵留下这样的阴影，生而为人，务必善良。
第三点，体罚学生是多么残忍的一件事情，只要有一点恻隐之心都做不出来这个事情，因为成为一个老师之前，我们都接受过职业道德的培训，这种事情在职业道德之内是不被允许的。
对孩子好的方式有一万种，体罚是最不可取的一种。
一些传统的观点认为，适当的体罚是必要的。有很多民间谚语都表达了这种倾向，如“打是亲骂是爱”、“树不理不成材”、“不打不成器”、“严师出高徒”等等。千百年来，这样的观点能够在我们的教育领域长期存在必有它的生存土壤，也就是说可能有很多案例证明了这些观点是正确的，有许多人都在这样的指导思想和教育方式下成长为了社会公认的栋梁之才。
虽然体罚应该存在，但是我们必须把体罚的实施限定在一个可操作的标准范围之内。虽说家长和学生理解教师体罚学生，但不表示教师由此就可以任意体罚学生，不注意力度的体罚学生。首先，体罚教育的目的和说服教育目的一样，都是为了更好的教育学生，主要是让学生理解和认识自己的错误，让学生懂得以后不要再犯类似的错误。
总的来说老师还是要多了解学生，多完善自己我们能少伤害一个学生就少伤害一个学生吧。孩子总归是孩子，他们人生的画卷毕竟才刚刚铺开，还有许多五彩斑斓的风景等待着他们去描绘。我们要对他们负责，更要对我们崇高的使命负责。
我认为有必要体罚。因为在“不被体罚”保护伞罩着，很多学生越来越桀骜不驯。高初中学生群殴事件频发，并且由向小学蔓延趋势。学生谈恋爱低龄化、性史小学生化、吸毒中学生化......这一切都是因为孩子从小没有“规矩”意识造成的。
适当的体罚对学生有益无害，如果过于强调对孩子自尊的保护，无疑在包庇孩子的缺点，助长他们歪风邪气，对孩子的学业，个性发展、社会担当、挫折教育等都是不利的。当然，老师只能在充分包容学生的基础上体罚，并且不能带有泄愤情绪，同时必须要有度，以不造成身体伤害、灵魂污辱为前提。
是的，如果我的孩子在学校犯错，我还是支持老师进行适当的体罚，当然这个体罚并不是肢体接触，比如说让学生值日一周或者罚站或者擦黑板等等都可以。
只要不让学生的身体受到伤害，适当的进行体罚还是可以的，因为适当的体罚可以让学生记住他所犯的错误，也让他下次不要再犯。
我支持体罚，不得不说现在的孩子真是太难管了，有了错误不敢承认，老师管还不听，所以适当的体罚还是有必要的，比如罚站，或者做劳动！但是老师一定要注意是在孩子身体健康的前提下哦！
当你的孩子在学校受到老师严重的体罚时，作为家长我们应该如何面对？？~
社会转型期，各种社会问题出现，老师也是社会中人，心理不可避免的会受冲击，极个别素质低下的、自控力差的、心理失衡的老师，很可能把个人情绪带到工作中，学生不管是对还是错，都要通过正确的方式教育引导，不然怎么叫“学生”，就是各方面要得到正确的教育，学习各方面知识，极个别老师，用体罚的形式对学生，等于教学生学习暴力，这其实是老师无能和心理严重扭曲的一种表现，认为学生犯了错就要体罚，那么家长认为老师错了是不是也要体罚老师呢？建议被体罚的家长，可以分三步解决：一是和老师本人交流，让他向学生道歉。二是向学校领导反应纠正老师的错误并向学生道歉，三是家长用该老师的方法，很很的体罚他，让他尝一下暴力的感受，如果他都受不了的方法，怎么能让学生接受？本人最终走到采取了第三种方法，因那老师打了孩子十多个耳光，全还给了那老师，现在相安无事。
学生犯错，老师体罚一下是很正常的，老师这样做的目的就是让学生们知道，犯错误时就会受到相应处罚，学生才会守规矩，老师带领一个班级，很辛苦的，老师必须奖罚分明，严格对待每一个学生，学生才会听话。
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