孩子的成绩真的是管教出来的吗？父母不管教会怎样呢？

作者：佚名更新日期：2025-06-22

每当我看到这种提问时，我就真的很想耐心的交流一下，我可以很有底气的回答你，孩子的成绩不是管教出来的，父母不会管教也无关紧要，更重要的是父母会与孩子沟通，一旦会与孩子沟通，孩子就会产生自我想法，自我规划将来的发展路线，专心完成学业，不让父母操心，或许这样的孩子只会在家庭不太富裕的有，因为我经历过，我也不会随便回答，都是自己经历过的。

1

我身边就有这样的真实例子，有一个女孩，父母都是农民，家里孩子比较多，女孩已经开始上小学了，周末放假帮父母照顾弟弟妹妹，爸爸妈妈每天都很忙，有许多的农活都要赶着做完，女孩也非常的忙，有作业要写，有饭要做，有弟弟妹妹要照顾……

想想，一个女孩，在这么小的年纪就承担了不该承担，考一个好的大学，的事情，这迫使她在苦难中夹缝生存，在这个已经不可改变的现实中努力成长，帮父母缓解家庭压力，考一个好的大学，或许穷孩子都这么想过吧。

2

女孩的家里人一直在说“家里再穷，也能供得起你们上学，你们一直念下去就行了，不用担心钱的事情……”由此可见，即便家里再穷，家长即便不会如何教自己的孩子去学习以及辅导功课，只要孩子有想法家长就很轻松，不必为孩子的学业操心，女孩的成绩在班里一直都是名列前茅，我亲眼见过她家的奖状，墙上都沾满了，就很羡慕。

3

这里也不是在说家长朋友们要把孩子们送到艰苦的环境中去体验穷孩子的生活，就如励志综艺《变形记》里所展现的画面，将城市里的叛逆孩子与乡村里的穷苦孩子进行交换，互换家长，重要的是希望家长朋友们能积极和孩子们沟通，只有让孩子们认识到家长的辛苦以及主动意识到自己身上的使命，才能真正做到孩子成绩进步，事实上，成绩不重要，更重要的就是孩子们在小时候不要过度自卑，乐观成长，农村父母也不要一直给孩子灌输“家里穷”的思想，要随机应变，给孩子们树立一个坚强的父母形象。

4

5

沟通很重要，而不是严于管教。

孩子的成绩大多数是管教出来的，但也有一部分孩子很自律，成绩也是很好的。对于管教的孩子来说，如果不管教的话，是很难成才的，对于自律的孩子来说管教不管教都是一样的。

孩子的成绩真的是管教出来的吗？父母不管教会怎样呢？~

我不知道大多数家长是否发现了这种现象，有些家长似乎不太关心孩子的学习，但孩子的表现却极为出色。然而，那些越来越关注孩子学习的家长，对孩子的学习方式并不理想。美国儿童教育专家莉莲·卡茨（Lillian Katz）发现，很多孩子可能会受到一些原因的影响，我逐渐感到学习无能，对学习失去信心。别人的感觉是，这些孩子上任何一所补习班，但学得越多，效果就越差。事实上，孩子们的学习越来越差，与父母的教育方式有着密切的关系。
我身边有很多这样的父母。我的孩子上过初中。每当我问起孩子们的学习情况，对方都会说：“我的孩子现在学习很好，我们平时也不在乎。他很担心，“这种家长似乎是‘忽略’了，但事实上，他们现在只是忽略了。早期，他们帮助孩子养成了自律的习惯。孩子们养成了认真学习的态度。他们会主动把学习放在第一位，不让家人提醒，不拖延地玩和学。
这种家长看似“不理睬”，但事实上，孩子和家长之间的规则和自由是有默契的。这些孩子的注意力、学习能力和自我意识在早期就受到了父母的培养，所以他们知道自己应该主动去做什么，更了解父母的期望。
如果我们想让孩子走，在决定是否让他们走之前，我们必须清楚地了解他们的个性和行为。如果孩子有很好的动力、注意力和学习能力，那么家长可以选择在这个时候适当放手，让孩子独立成长。