带5岁以下的孩子去动物园玩，他们是怎么想的？

作者：佚名更新日期：2025-06-22

五岁以下孩子是有记忆的，虽然比较模糊，或者只是碎片化。此时带孩子去野生动物园玩，对孩子是有帮助的。但是，家长带孩子去任何地方玩，并不是为了让孩子记住，而是让孩子体验。所以，孩子是否有记忆并不重要，重要的是家长陪伴孩子的过程。

五岁以下孩子的记忆特点

1、孩子的具象记忆拥有不可代替的地位

5岁前的孩子对自己喜欢的事物，或者形象且有鲜明特点的事物，会表现出浓厚的兴趣，比如每天重复出现的人、物品、建筑物等。但是，要将这些具体的事物与孩子的理解联系起来，就需要大人协助进行反复强化训练。

2、孩子的记忆容易被情绪或当下环境所影响

这里所说的情绪，是单纯指孩子当下的情绪，比如情绪较佳时，比较容易记住所看所听；情绪不佳时，记忆对孩子来说就相对没那么容易了。同时，事物出现的环境也会影响孩子的记忆，如果孩子能够将事物与环境做很好的联系起来，那么记忆起来就相对容易了。

3、孩子的记忆是片段的、不完整的

孩子的记忆力还有一个比较鲜明的特点，就是容易遗忘，虽然当时看见了，也说出来了，但过后再问起，孩子就已经不记得了，因为孩子很难将片段化的事物和时空或者环境联系起来。

4、孩子记忆相对随意且停留时间较短

孩子的记忆没有目的性，不会为了记住什么而思考，遇到感兴趣的、特别的事物才可以记住。并且，孩子的记忆留存时间相对较短，所以需要家长反复提醒才能帮助孩子记住某些事情。

五岁以下孩子的记忆力发展过程

1、2岁以前

孩子在6、7个月的时候就会去观察各式各样的玩具，模仿家长的动作、语言，做的次数多了，也就形成了记忆。

2、2到5岁

孩子已经学会了说话、走路、撒尿等基本技能，家长也不用特别操心了，平时一些颜色、数字、字母之类的图片会通过回忆来加深记忆，这个阶段家长可以训练孩子回忆叙述自己的经历，有助于增强记忆。

3、5岁以后

此时的记忆力基本跟成人差不多了，已经到了快上小学的时候，在学校，老师教给孩子文字发音，孩子的记忆力是慢慢趋于成熟。

由此可见，5岁以下的孩子并不是没有记忆，而是记忆不连贯，都是零零散散的片段，一些印象深刻、深深触动过我们的时刻，会刻在脑袋里，影响深远。因此，再次说明带5岁以下小孩去野生动物园玩，一定是有意义的，如果在此过程中发生一些印象深刻的事情，孩子不但会记住，而且还会影响深远。

肯定非常快乐。因为这个年龄段的孩子，只是想单纯的玩，没有太多想法。

提前了解各种各样的动物，而且能够更好的了解这个社会。

他们想要孩子开心，更快的认识新鲜的事物。五岁以下的小孩已经有印象了，虽然比较模糊。但是孩子小带孩子出去大人一定要紧跟在身边。

他们肯定面对这些动物的时候比较好奇，这是对大自然动物的一种新认识，也是扩展他们的知识面。

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