小学托管班老师工作内容是什么托管老师的工作流程是怎样的

作者：佚名更新日期：2025-06-16

托管班老师的工作内容包括接送孩子、辅导孩子完成作业、引导孩子就餐以及其他有关照看孩子的工作。老师的工作从放学开始，到学校门口集体接送学生，回到托管班后组织洗手、用餐，短暂休息后指导学生完成作业并巩固所学，然后等家长来接孩子。

托管老师的工作内容主要分为接孩子、教学、就餐和其他几个方面。接孩子时，老师需要准时接送孩子，保证孩子的人身安全和放学途中的安全。在孩子做作业时，保持托管班的安静与秩序，提醒孩子保持良好的坐姿，养成正确的习惯，督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正，并让孩子抄到错题本上。此外，老师还需督促孩子做好预习、复习工作，解答孩子在完成作业时遇到的问题，对孩子进行辅导，鼓励孩子阅读课外读物。

在就餐环节，及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐，提醒孩子不挑食，不磨蹭；就餐之前保证每一个孩子用餐前洗手，去洗手间全程陪护；用餐完毕后及时清扫卫生。其他方面，注意孩子人身安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作。丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣。对作业完成好或不好的孩子适当实行奖惩措施。

托管老师的工作流程从周一到周五负责孩子的接送、课业辅导、就餐等，具体的工作流程包括：准备好托管班接送学生的指示牌，如果老师有统一着装，必须统一着装并分配好接送学生对象，在校门口指定区域等待孩子集合排队。有门的老师负责维持学生排队及秩序安全，并根据托管学生花名册点名，未接到的学生，及时联系沟通老师或家长原因，以免出现意外。学生集合完毕，针对个别遗漏学生，需要有专门的老师留下等候带回或者根据情况灵活处理，其他集结好的学生，由其他老师按队列秩序排队走回托管班。回到托管班，由老师组织学生有秩序的洗手吃饭，未能及时回来的学生，要留饭。吃完饭，带学生在指定区域进行简单舒缓的活动或休息。休息15-20分钟后，各班老师组织孩子回自己托管教室写作业，老师要根据自己班学生当日作业情况，指导孩子按照自己制定作业计划，有条不紊的进行每一项作业的完成。孩子每一项作业最好有时间限制，不会的作业，可以让孩子自己先按照自己的想法去完成，然后老师给孩子检查时候进行讲解，多个孩子不会的要集中讲解。老师根据孩子作业完成情况，详细检查每个孩子的作业，并根据班级孩子掌握情况，有重点带领班级学生回顾当天所学，加强学生的知识点巩固。学生当日作业完成，家长基本上都会在指定区域等候孩子回家，老师必须认清每一个孩子的家长及托管监护人，接孩子的家长要进行签到才能让孩子离开。学生送完，老师要回自己教室整理每个学生的当天表现，以便后续家长沟通，部分学生个别具体的情况需要及时沟通的当天沟通，做好详细记载，老师也要对第二天的工作进行简单的准备。一天的工作基本结束，但是每个老师都会遇到不一样的问题，所以下班之前开个小会，相互间沟通一下，有利于整个托管班的发展，也有利于老师技能的提高。

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