写不下，最后的一些发到你消息里吧~~~

八年级（下）古诗文默写

1、“欲为圣明除弊事， 。” （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

2、“莫道不消魂， ， 。” （李清照《醉花阴》）

3、“ ，甲光向日金鳞开。” （李贺《雁门太守行》）

4、“ ，愁云惨淡万里凝。” （岑参《白雪歌送武判官归京》）

5、“蝉则千转无穷， 。” （吴均《与朱元思书》）

6、《题破山寺后禅院》中历来为人们传诵的两句是： ， 。

7、《左迁至蓝关示侄孙湘》中寓情于景是诗句是： ,

8、《别云间》中深刻的表现出诗人内心深处亡国之痛十分深沉的诗句是：

“ ， ！”

9、《水调歌头》中诗句“ , , 。”到出了世间万事万物不可能永远完美、团圆，人生有聚也有散的自然规律，富含人生哲理。《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是: ,

10、人们常引用韩愈《马说》中的句子：“ ， 。 ，

。”来说明：人才需要有人来发现和培养，发现人才的人很重要，比人才更难得。《马说》中阐明千里马被埋没的根本原因是：

《马说》中写千里马的屈辱至死的句子是：“ ， 。”

《马说》中表明全文主旨的一句是：“ ， 。”

11、《送董邵南游河北序》中揭示作者写作意图的句子是： ,

12、《陈涉世家》写陈涉年轻时的远大抱负的句子是：“ 。”

《陈涉世家》中表现陈涉对封建贵族制度不满的句子是：“ ！”

13、生活中，许多人（比如优秀的人民教师）有极强的奉献精神，我们常用李商隐《无题》中的诗句：“ ， 。”来称赞他们。

14、《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句是 ， 。

《白雪歌送武判官归京》寓情于景与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是：“ ， 。”

15、《天净沙.秋思》中表现了游子悲苦心情的诗句是：“ 。”

16、《雁门太守行》中表达欲报效朝廷的诗句是： ,

17、《山坡羊.潼关怀古》一曲中的主旨句是：“ 。”“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”一句中，“聚”和“怒”分别从 觉和 觉两个方面写出了潼关地势的 。

附：文中出现的要求记诵的名句

1、“天有不测风云，人有旦夕祸福”（13.《气候的威力》）

2、“鞠躬尽瘁，死而后已” （20.《邓家先》）

3、“山高月小，水落石出”、“清风徐来，水波不兴” （22.《核舟记》）

4、“工欲善其事，必先利其器” （语文书221页）

八年级（下）古诗词、名著试题

一、名句填空（35分，每空1分）
1、咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝：“ ， 。”
2、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是： ， 。
3、杜牧的《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句： ， 。
4、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ， 。”而高适在《别董大》中用“ ， ”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
5、《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：
， 。
6、苏轼的《水调歌头.明月几时有》：词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是： ， ，此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： ， 。
7、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“ ， ！风雨不动安如山。”的呼喊。
8、龚自珍在《己亥杂诗》中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。
9、李白的《 行路难》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是： ， 。
10李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： ， 。
11、〈〈登飞来峰〉〉：诗中蕴含站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗： ， 。
12、李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是：“ ， 。”
13、剪不断，理还乱，是离愁， 。
二、选择（2分）
14、下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）
A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄
15、下面对文学名著的点评不正确的一项是（ ）
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创造的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
三、名著、对联填空：（13分，每空1分）
16、我国古典名著《水浒》中，有个“倒拔垂杨柳”的好汉，他的名字是 。“孙悟空大闹天宫”的故事出自《西游记》，请你用概括的语言，再写出其中一个有关孙悟空故事的名字： 。
17、法国罗曼•罗兰写的《名人传》是三位大师级人物的传记，这三位大师是：米开朗琪罗、 、 。
18、对劝学的名联：
①勤能补拙， 。 ②书山有路勤为径， 。
③ ，梅花香自苦寒来。
19、“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这是清朝赵翼的诗歌《论诗》，在这首诗中，“李杜”指的是唐朝的 和 ，“风骚”原来是指《 》里的《 》和《 》里的《 》。
答案：一、1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。3、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；海内存知己，天涯若比邻。5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。6、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。7、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。8、落红不是无情物，化作春泥更护花。9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。11、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。12、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。13、别是一般滋味在心头。
二、14、D 15、C
三、16鲁提辖（鲁达、鲁智深），孙悟空三打白骨精等 17贝多芬，托尔斯泰。 18、①学可医愚。②学海无涯苦作舟。③宝剑锋从磨砺出。19、李白，杜甫，诗经，国风，楚辞，离骚。

初二文言文专题训练
与朱元思书
风烟俱（ ）净，天山共色。从（ ）流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里。奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧（ ），千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔（ ）。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩（ ）邈（ ），争高直指，千百成峰。泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。鸢飞戾（ ）天者，望峰息心；经纶（ ）事物者，窥谷忘反（ ）。横柯（ ）上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。
1．解释段中加横线的词。
2．理解填空。
（1）本文总领全文的句子
（2）作者描绘异水时，抓住了 的特点；描绘奇山时，紧扣 的特点。（用自己的语言概括）
3．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙？

4．文章的主旨句是哪句？
5．本文是按怎样的顺序写景的？

6．翻译句子
（1）从流飘荡，任意东西
（2）急湍甚箭，猛浪若奔
（3）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

（4）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。

（5）横柯上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。

（6）蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝

10、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项是( )
A．表现了作者热爱祖国山河的感情。
B．流露了作者否定仕宦生活的心情。
C．作者幻想逃避现实、寄情山水，有想过隐居生活的消极处世思想。
D．作者为了功名利禄极力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心。
送东阳马生序
余幼时即嗜（ ）学。家贫，无从致书以观，每假借（ ）于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗（ ）之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是( )人多以书假余，余因得遍观群书。既（ ）加冠，益（ ）慕圣贤之道。又患（ ）无硕师（ ）名人与游，尝（ ）趋百里外从乡之先达执经叩（ ）问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或（ ）遇其叱咄( )，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（ ）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当金之从师也，负（ ）箧曳（ ）屣，行深山巨谷中．穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂（ ）而不知。至舍，四支（ ）僵劲不能动，胜人持汤（ ）沃灌，以食衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然（ ）若神人；余则缊袍敝衣( )处其间，暗无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之表不若人也。盖余之勤且难若此。
1、解释文中画线的词语。
2、翻译下面的句子。
①尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
②余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
③故余虽愚，卒获有所闻。
④以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
3、作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习，在阅读段中，找出切身体会的句子。
4、作者求学的艰苦表现在哪几个方面？
5、作者写富家子弟衣饰华美，自己缊袍敝衣，用了什么写法？有什么作用？
6、文中极叙作者少年时期求学的艰难和刻苦，用意何在？
7、结合课文，说说现代中学生应有怎样的苦乐观？
岳阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
1、 解释下列词语
增： 制： 属： 胜：
际涯： 晖： 大观： 骚人：
2、翻译下列句子。
1）越明年，政通人和，百废具兴。
2）属予作文以记之。
3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
4）览物之情，得无异乎？
3、重修岳阳楼的缘由是（原文句子回答） 。
4、“前人之述备矣”一句的“前人之述”具体指的是 。
5、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文的话回答）
。
6、“览物之情，得无异乎？”一句在文中起什么作用？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣
1、解释下列词语
若夫： 开： 排空： 薄：
景： 惊： 何极： 把：
2、翻译以下句子
1）日星隐曜，山岳潜行。
2）去国怀乡，忧谗畏讥。
3）浮光跃金，静影沉璧。
4）心旷神怡，宠辱偕忘。
3、这两段文字描写了“迁客搔人”的“览物之情”，请用自己的话概括、简要回答：
1）第一段所览之物的特征是 ，抒发的感情是 ；
2）第二段所览之物的特征是 ，抒发的感情是 。
4、这两段文字构成了鲜明的 ，其作用是
5、这两段文字写“迁客搔人”在岳阳楼上 “览物之情”因景而异的原因是

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1、 解释下列字词的意思。
求 ： 为 ： 居： 是：
然则： 先： 微： 归：
2、 翻译文中下列句子。
1）不以物喜，不以己悲。
2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
3）微斯人，吾谁与归？
3、概括文段的主要内容，并指出文段主要运用了什么表达方式。

4、文段中的“进”和“退”分别指 和
5、作者认为一个人应当有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原文的话回答）
6、文段所用的修辞方法有 。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1、 解释加点词的含义。
蔚然：（ ） 翼然（ ）
暝（ ） 佳木秀（ ）
翼然临于泉上（ ） 伛偻提携（ ） 临溪而渔（ ）
杂然而前陈者（ ） 宴酣之乐（ ） 觥筹交错（ ） 弈者胜（ ） 树林阴翳 （ ） 已而（ ）
2、 翻译下列句子。
山水之乐，得之心而寓之酒也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

晦明变化者，山间之朝暮也。

苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。

人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也

醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。

3、在第一段划横线处按原文填上句子，从这句话中概括出一个成语，它的含义是什么？
4、第（2）段从哪些方面描绘醉翁亭的自然景色？
5、“晦明变化者，山间之朝暮也”同《岳阳楼记》中“朝晖夕阴，气象万千”一句在写景上有两点相同，一是从时间早晚变化写，二是______________________。
5、第（3）段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下面的横线上。（2分）
①____________ ②____________
③____________ ④____________
5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是 ，
《桃花源记》中则是用“ ”来指代。
6、结尾部分把“醉”和“乐”统一起来，点明全文主旨的句子是

这表现了作者什么政治理想？

初二下册（八年级下学期）人民教育出版社 语文全部生字词的拼音~

1.绯红(fēihóng) 2.不逊(búxùn) 3.诘(jié)责(zé) 4.庶(shù) 5.磨蹭(móceng) 6.蜷(quán)发 7.(fā)禁锢(jìngù) 8.锃亮(zèngliàng) 9.捻(niǎn) 10.锦(jǐn)簇(cù) 12.朔(shuò)方(fāng) 13.凛冽(lǐnliè) 14.皓(hào)月(yuè) 15.翡翠(fěicuì) 16.执拗(zhíniù) 17.馈赠(kuìzèng) 18,璀璨(cuǐcàn) 20.翱翔(áoxiáng) 21.纤细(xiānxì) 22.咫尺(zhǐchǐ) 23.相形见绌(xiāngxíngjiànchù) 24.深邃(shēnsuì) 25.和煦(héxù) 26.吞噬(tūnshì) 27.裸露(luǒlù) 28.媲美(pìměi) 29.挑衅(tiǎoxìn) 30.收敛(shōuliǎn) 31.啮(niè)齿(chǐ) 32.笃信(dǔxìn) 33.狩猎(shòuliè) 34.缄默(jiānmò) 35.众目睽睽(zhòngmùkuíkuí) 36.哂笑(shěnxiào) 37.履行(lǚxíng) 38.蹲(dūn)踞(jù) 39.忌讳(jìhuì) 40.苋菜(xiàncài) 41.招徕(zhāolái) 42.囿(yòu)于(yú) 43.馄饨(húntún) 44.秫 恫(dòng)吓(hè) 蜿(wān)蜒(yán) 胆怯(qiè) 困乏(fá) 掠(lüè)起 悬崖(yá) 飞窜(cuàn) 坦荡如砥(dǐ) 恹(yān)恹欲睡 虬(qiú)枝 楠(nán)木(mù) 秀(xiù)颀(qí) 毡(zhān)子 地壳(qiào) 无边无垠(yín)
潜(qián)滋暗长 刹(chà)那 倔(jué)强(jiàng) 参(cān)天 错综(zōng)
晕(yùn)圈 婆(pó)娑(suō) 干涸(hé) 倦(juàn)怠(dài)
争妍(yán)斗艳
奇崛(jué)
枯瘠(jí)
gū
花骨朵
盎(àng)然
唾(tuò)津
劈(pī)刀
忍俊不禁(jīn)
丰腴(yú)
犀(xī)利
匀(yún)称(chèn)
玛(mǎ)瑙(nǎo)
皓(hào)齿
锈(xiù)彩
相(xiàng)马
粟(sù)
骈(pián)死
槽(cáo)枥(lì)
穗(suì)
迸(bèng)溅(jiàn)
伫(zhù)立
挑(tiǎo)逗
沉淀(diàn)
花苞(bāo)
绽(zhàn)开
璞(pú)玉
琼(qióng)浆
遗憾(hàn)
沉浸(jìn)
瀑(pù)布
酒酿(niàng)
伶(líng)仃(dīng)
涟(lián)漪(yī)
炙(zhì)热
炽(chì)热
簌(sù)簌(sù)
势不可当(dāng)
爽飒(sà)
谛(dì)听
依(yī)偎(wēi)
微醺(xūn)
缥(piāo)缈(miǎo) 朦(méng)胧(lóng)
撼(hàn)动
凡几(jǐ)
厮(sī)磨
贪婪(lán)
鸬(lú)鹚(cí)
牛蒡(bàng)
喙(huì)
以身殉(xùn)职
拈(niān)轻怕重
徇(xùn)私枉法
派遣(qiǎn)
狭隘(ài)
哭(kū)丧(sang)着脸
纯(chún)粹(cuì)
热忱(chén)
鄙(bǐ)薄(bó)
教诲(huì)
层累(lěi)
解剖(pōu)
心无旁骛(wù)
佝(gōu)偻(lóu)
搁(gē)起
承蜩(tiáo)
亵(xiè)渎(dú)
强(qiǎng)聒(guō)不舍
折(shé)本
胸襟(jīn)
摒(bìng)弃
和谐(xié)
迥(jiǒng)异
憎(zēng)恨
平庸(yōng)
隔膜(mó)
芥(jiè)蒂(dì)
嫉(jí)妒(dù)
缅(miǎn)怀
显赫(hè)
筹(chóu)措(cuò)
单枪匹(pǐ)马
嘈(cáo)杂(zá)
揣(chuǎi)摩
萎(wěi)缩
馨(xīn)
苔(tái)痕(hén)
饯(jiàn)别

校(jiào)书
酣(hān)高楼
扁(piān)舟
塞(sài)下
燕(yān)然
玄奘(zàng)
戈(gē)壁
海市蜃(shèn)楼
蓄(xù)养
西域(yù)
蔚(wèi)蓝
万顷(qǐng)
啁(zhōu)啾(jiū)
喈(jiē)喈(jiē)
翌(yì)日
毋(wú)宁(nìng)
彗(huì)星
笃(dǔ)信
茫(máng)昧(mèi)
宽宥(yòu)
木匣(xiá)
戳(chuō)穿
呈(chéng)现
臆(yì)度(duó)臆断
迥(jiǒng)然不同
幢(zhuàng)
门枢(shū)
铰(jiǎo)链(liàn)
嗣(sì)后
窒(zhì)息
档(dàng)案
踪(zōng)迹
阐(chǎn)释
壬(rén)戌(xū)
炀(yáng)
更(gēng)互
燔(fán)土
拂(fú)
器皿(mǐn)
罔(wǎng)
贻(yí)
八分有(yòu)奇(jī)
黍(shǔ)
篛(ruò)篷
糁(sǎn)
髯(rán)
手卷(juàn)
不属(zhǔ)
诎(qū)右膝
楫(jí)
椎(chuí)髻(jì)
泄(xiè)气
肇(zhào)事
禁(jìn)闭
隧(suì)道
三棱(léng)镜
充沛(pèi)
萎(wěi)谢
靛(diàn)
灼(zhuó)伤
虞(yú)美人
蓬(péng)勃
花蕊(ruǐ)
花萼(è)
分泌(mì)
并蒂(dì)
花卉(huì)
裸(luǒ)子
青冥(míng)
飞甍(méng)
睥(pì)睨(nì)
连亘(gèn)
窗扉(fēi)

奢侈（chĭ） 丰盈（yíng） 迸溅（jiàn） 稀落（luò） 荠菜（jì）

纤维(xiān ） 折服(zhé) 伶仃( líng dīng) 迸溅(bèng） 童稚(zhì)

蔷薇（qiáng wēi） 掰（bāi） 苋 （xiàn） 咩（miē） 和煦（xù）

希冀 （jì） 惴惴不安（zhuì） 想如以抹（rú） 熠熠 （yì） 料峭（qiào）

沁人心脾（qìn） 发蔫（niān） 吓懵 （měng） 蠕动（rú） 颤悸（jì）

荡漾（yàng） 派遣（qiăn） 狭隘（ài） 鄙薄 （bĭ） 热忱（chén）

仄仄（zè） 无聊（liáo） 旌旗（jīng） 阎罗（yán） 有涯（yá）

擎着（qíng） 腭下 （è） 蓦地（mò） 篝火（gōu） 一瘸一拐（qúe）

掸灰（dǎn） 踱 （duó） 颇（pō） 归省（xĭng） 行辈（háng）

撺掇（cuān duo） 凫水（fú） 潺潺 （chán chán） 宛转（wăn） 晦暗（huì）

羁绊（jī） 冗杂（rŏng） 戛然而止（jiá） 铮铮（zhēng） 羯鼓（jié）

遽 （jù） 千仞 （rèn） 周匝（zā） 花坞（wù） 霍然 （huò）

谐谑 （xuè） 粗犷（guăng） 豁然开朗（huò） 俨然 （yăn） 阡陌（qiān mò）

垂髫 （tiáo） 怡然自乐（yí） 邑人（y ì ） 诣 （y ì） 骥（jì）

犬吠（fèi） 呓语（y ì） 叱（chì） 齁（hōu） 曳（yè）

扳（bān） 泯 （mĭn） 阙 （quē） 宦 （huàn） 萋萋（qī）

仞（rèn） 箕畚 （jī běn） 龀 （chèn） 叟（sŏu） 穷匮 （kuì）

厝 （cuò） 馨 （xīn） 牍（dú） 蕃（fān） 淤（yū）

濯 （zhuó） 清涟 （lián） 亵玩（xiè） 斫 （zhuó） 篆工(zhuàn）

古窾（kuǎn） 期年（jī） 慭慭然 （yìn） 噬（shì） 狎（xiá）

不胜（shēng） 跳踉大（liáng） 老骥（jì） 伏枥（lì） 逾墙走（yú）

邺城戍（shù） 老妪 （yù） 幽咽 （yè） 翁媪（ǎo） 怠惰（dài duò）

描摹（mó） 藐小（ miăo） 孤寂 （jì） 白蒙蒙（méng） 阴霾（mái）

欢畅（chàng） 涵养（hán） 恬静（tián） 栖息(qī） 千呵万护(hē）

嵌(qiàn） 上乘 (chéng） 不胜枚举 (shèng méi） 浑然天成(hún)

无稽之谈(jī） 怅惘(wǎng） 殉职 (xùn） 拈轻怕重(niān） 霎时( shà)

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