半命题作文 —成长中一抹色彩
时间就像颜料,灰色是无法忘却的回忆,白色是值得把握的青春年华,中间的各色,是年年岁岁淡淡的感伤。
——题记
最近总是深夜难眠,窗外那缠绵的雨淅淅沥沥。内心的烦躁,似乎有蛐蛐儿在耳朵里嘶叫。天真地说:“成长并不是一个收获幸福的过程,我认为它是正在失去幸福。”我和他有相似的观点。在我过去的时间里大多数是灰色的,而我的雨季也到了。
我不记得我的小学生活是怎样的。初中的学习也怎么好。初一时候是个乖巧的学生,成绩比较优秀,那时候我的时间是粉色的;初二时候,我成了一个不听话的孩子,叛逆性极强,而成绩一落千丈,那时候我的时间是黑色的;初三时候,我迷途知返,开始学习了,可是怎么也找不到先前学习的感觉,成绩前进起伏不大,那时候我的时间是紫色的。
自从上高中以来,我的时间一直都是灰色的。不是因为什么情感问题,关于青春感类,我不期待有些什么,我所忧愁的是我的成绩。我想考大学,早日实现我的军人梦,可是每一次的成绩总是告诉我,我离她很远,当自己想要放弃的时候,我想在那遥远的地方,有人向我招手,这时候,时间有些许多绿色。“长风破浪会有时”是绿色,可如果后面是“此恨绵绵无绝期”时间就又是灰色的了。老师说付出与回报是成正比的,或许是我的付出不够吧!如果说临渊羡鱼的话,恐怕只有对物理一科是这样的,其余我每天在被窝里奋斗,夜里的时间是绿色和黑色混杂的颜色,轻入心间的雨,飘飘洒洒,溟蒙,给时间蒙上一层灰色。
我不喜欢阳光,尤其是冬日的阳光,看似明媚温暖,可是它不能驱走内心的阴霾,只是在窗外傲慢走着,真是个虚伪的东西,时间和它相反,时间是真实的,你给它涂什么色彩它就是什么色彩,不会改变,我的时间涂上了一抹灰白色,似水的流年里,站在河畔上看花开花落,潮涨潮落,人事的点点滴滴,落英缤纷,倒映出灰色的无力。
人生一场虚空大梦,韶华自首,不过转瞬,愿时间的色彩更改,各种各样,少些灰色,少些那无法忘却的回忆,令人忧愁的回忆,把握美好的青春年华。
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
——题记
仅因为天边那一抹彩虹,我心中重新燃起了希望。
对于从未见过彩虹的我来说能亲眼目睹这一犹如梦境的画面是多么可贵。虽没有浪漫情景的陪伴,但在看到那彩虹后,心顿时飞向了天边。常在书上翻阅关于彩虹的资料,希望能见到梦寐以求的美丽,但即使再美丽的照片,再动人的资料,也仅是虚幻的。我只能依靠想象力去体会,并不能感受到亲眼所见的那种美,那种雨后彩虹一现的惊喜。
现在都还清楚地记得,那梦幻般的感觉,那分明又紧紧相融的色彩,以及那拨开乌云般轻松的心情。若隐若现般的彩虹清晰地呈现了三次,仿佛在鼓励我不要放弃。就算心中仅留有一丝希望,也要将那份希望珍藏,与那彩虹的美珍藏在一起。不知为何,看到彩虹后的我会友一种想奋斗前进的心情,好像克服了平日心中的恐惧,克服了一切困难一般,逐渐萌发出一种强烈的拼劲,坚信着只要努力,没有自己办不到的事。若不能成功,也许是因为自己能力不够,要多加磨练,总能成功的。一直被这种信念支持着。明白应好好保存那一闪即过的美丽。
或许某天,在失败跌倒后,我会想象这一抹淡淡的彩虹,以及自己许下的,永不言败的诺言。
这篇优美的散文字字珠玑,纷至沓来;以故事的发展为序,对失败的理解那么精彩纷呈,结尾“或许某天,在失败跌倒后,我会想象这一抹淡淡的彩虹,以及自己许下的,永不言败的诺言”认识深刻,让人不得不服!
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
——题记
仅因为天边那一抹彩虹,我心中重新燃起了希望。
对于从未见过彩虹的我来说能亲眼目睹这一犹如梦境的画面是多么可贵。虽没有浪漫情景的陪伴,但在看到那彩虹后,心顿时飞向了天边。常在书上翻阅关于彩虹的资料,希望能见到梦寐以求的美丽,但即使再美丽的照片,再动人的资料,也仅是虚幻的。我只能依靠想象力去体会,并不能感受到亲眼所见的那种美,那种雨后彩虹一现的惊喜。
现在都还清楚地记得,那梦幻般的感觉,那分明又紧紧相融的色彩,以及那拨开乌云般轻松的心情。若隐若现般的彩虹清晰地呈现了三次,仿佛在鼓励我不要放弃。就算心中仅留有一丝希望,也要将那份希望珍藏,与那彩虹的美珍藏在一起。不知为何,看到彩虹后的我会友一种想奋斗前进的心情,好像克服了平日心中的恐惧,克服了一切困难一般,逐渐萌发出一种强烈的拼劲,坚信着只要努力,没有自己办不到的事。若不能成功,也许是因为自己能力不够,要多加磨练,总能成功的。一直被这种信念支持着。明白应好好保存那一闪即过的美丽。
或许某天,在失败跌倒后,我会想象这一抹淡淡的彩虹,以及自己许下的,永不言败的诺言。
这篇优美的散文字字珠玑,纷至沓来;以故事的发展为序,对失败的理解那么精彩纷呈,结尾“或许某天,在失败跌倒后,我会想象这一抹淡淡的彩虹,以及自己许下的,永不言败的诺言”认识深刻,让人不得不服!
半命题作文 ___—成长中的一抹色彩~
有天使在浅唱,轻吐而出的旋律吟诵着一段华美的时光,像在心灵深处轻升出一段韵律,过回而出,阳光流淌而下,照亮一个巨大的舞台,那叫做青春。愿意让心灵的颜色为之璀璨,给青春涂一抹色彩。
红,青春热情洋溢
愿意用红色的画笔,给青春轻点一抹热情的红色,里面蕴含了我们欢乐的笑靥,有我们无比自信的态度。午后篮球场上的奔跑,跳跃,起身投球,篮球划过美丽的弧线飞人篮框,轻身给队友一个胜利的击掌,我们是自信豪迈的,运动会活力四射,啦啦队呐喊加油声只上云霄,参赛者一马当先,直冲终点,亦或坚持不放弃,我们是努力拼搏满腔热血的。教室里为青春为梦想为金榜题名而埋头苦战孜孜不倦,我们是不言后悔与劳累的。
因为青春是红色的,我们有挑战自我的勇气,有运筹帷幄的自信,有卧薪尝胆的魄力,愿用行动给青春涂上一抹热情的红色。
橙,青春明媚可爱
愿意用橙色的画笔,给青春抹一笔橙色。橙色,明媚而不刺眼,温暖不失清秀,像是雨后初晴般的怡人。青春路上,我们破茧成蝶,虽痛却美丽,偶尔考试失利,愁云密布,偶尔的与好友闹脾气,心事重重,但,雨,总是会停的,所有的低落不快总会在时间的反思中成为珍贵的回忆,依旧活泼开朗,振翅高飞。
橙色是属于青春的颜色,在光与彩的错杂绚烂中闪烁着自己的小天地,让涂上橙色的青春美丽绽放。
蓝,青春低调安静
愿意用蓝色的画笔,给青春涂上一抹安静的蓝色。大海般的静谧,苍穹般的高远,偶尔会享受一个人静静的时光,看天上云卷云舒、花开花落的从容,在窗前听雨落的沉着,在馥郁阳光下静听风吹的美好,收起来往日的张扬与不羁,细腻而柔滑的青春如此之蓝,让我们沉醉其中,流年转换,天色如洗,留一段美好的光晕。
青春是需要蓝色的,快节奏生活需要慢下来,如蓝一般安抚我们浮躁的心灵,没有了骄横,去沉淀岁月的美好,给心灵一点蓝,用这蓝色去装点青春的画板。
青春没有空白
我们的青春不留空白,一笔一画勾勒出我们五彩的年华,我们或积极,开朗或叛逆、狂妄。但我们都在成长,每一次的经历都是一种成熟,每一次的执着都是一种向前。感谢上苍赐予我们这美好礼物,用青春去学会成长,用成长的心去给青春涂上一抹色彩。
初三的生活,正如毛主席笔下的彩虹,绚丽多姿以,当空舞动。 红色代表激情,当我们面对一大摞卷纸时,我们决没有灰色的丧气,而是征服一切的红色的激情,烈日当头,大雨倾盆,我们不停歇!寒风刺骨,狂风暴雪,我们不妥协! 橙色代表活力,君不见,课上认真仔细,课下活力四射,橙色的跑道上健儿在跑跳投,即使做不了课上的士兵,也要做课下的将军!田径场的神行太保,蓝球场上的拼命三郎,游泳池里的浪里白条,我们是强者。 绿色代表着生机,我们是茁壮的苗,在学校这片肥沃的土地成长,生长成一棵棵挺拔的白杨,时刻准备着,为人民服务。 蓝色的代表着友谊,联手做出一道几何题后的击掌;球场上一次助功后的微笑;出现错误善意提醒后感激的眼神。这都是如天空如海洋般的友谊,蓝色的友谊,深厚的友谊,真挚的友谊。 紫色代表成功,十年寒窗,面对一张苍白的试卷,你会知道,原来十年的辛苦没有白费,早已凝成一串串紫色的葡萄,粒粒饱满,虽然你付出了红色的激情,橙色的活力,绿色的生机,蓝色的友谊,但你付出的每一份都回到了你的手中,当然,还添上了一抹紫色的成功。 初三即将过去,各种色彩都像七色光一样聚到一起,就成了白色,明净无瑕的白,而我们要做的就是心无杂念,迎接明年的中考。